首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   20934篇
  免费   50篇
  国内免费   101篇
教育   17118篇
科学研究   1288篇
各国文化   41篇
体育   512篇
综合类   542篇
文化理论   75篇
信息传播   1509篇
  2024年   51篇
  2023年   213篇
  2022年   231篇
  2021年   195篇
  2020年   208篇
  2019年   179篇
  2018年   94篇
  2017年   178篇
  2016年   276篇
  2015年   411篇
  2014年   1305篇
  2013年   1357篇
  2012年   1460篇
  2011年   1700篇
  2010年   1418篇
  2009年   1403篇
  2008年   2084篇
  2007年   1460篇
  2006年   1033篇
  2005年   1086篇
  2004年   861篇
  2003年   916篇
  2002年   855篇
  2001年   646篇
  2000年   701篇
  1999年   152篇
  1998年   106篇
  1997年   114篇
  1996年   77篇
  1995年   65篇
  1994年   67篇
  1993年   36篇
  1992年   32篇
  1991年   35篇
  1990年   37篇
  1989年   24篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   3篇
  1985年   4篇
  1984年   3篇
  1983年   3篇
  1957年   2篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
通过动手操作等实践活动,探索几何图形的性质,直观、形象,容易理解.最简单易置办的操作器材就是纸张,因此画图、折纸、剪拼图形就成为练习和考试设计问题的重要选择.本文以2007年中考试题为例,对特殊平行四边形操作问题的特点和解法进行分析.  相似文献   
972.
研究分析了体质弱势群体产生的历史必然性,建立了概念假说,初步构建了特殊体育课程体系的理论框架,并对体育课程性质、课程目标、课程内容、课程组织及课程评价的建设提出了建议。  相似文献   
973.
氢氧化钠是一种重要的强碱,按照新课程标准要求,学生必须全面掌握其理化性质。但关于氢氧化钠的理化性质,教材上文字叙述居多,验证的实验欠少或现象不明显,一定程度上影响了学生的直观观察与本节教学的效率提高。以下实验是对学习氢氧化钠理化性质时的补充,供参考。  相似文献   
974.
教学论是关于教学的事理之学   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学作为一种动态性的价值存在,是一种人为的且是为人的存在,是一种人在做、所做的事的存在,即“人事”存在。作为“人事”存在的教学存在其基本性质决定了教学论是关于教学的事理之学。教学事理学相应地是由相互联系的教学价值规范、教学科学理论和教学方法技术构成的有机统一体。教学价值规范研究表明教学的应然性;教学理论研究规定着教学的可能性;教学方法技术研究制约着教学的现实性。  相似文献   
975.
弱正则性是用Gauss-Newton迭代算法求解广义互补问题超线性收敛的一个充分而必要的条件.本文把广义互补问题等价地转化为一个混合互补形式的广义互补问题,基于混合互补问题的相关性质,给出了广义互补问题弱正则性成立的一个新的充分条件.  相似文献   
976.
莫娟 《当代传播》2000,(4):69-70
所谓特殊运动会 ,指的是不以竞技为主要目的 ,而是有自己特殊意义的综合性运动会。如各个国家、地区甚至世界性的残疾人运动会 ,我国的少数民族运动会以及世界各国别出心裁、稀奇古怪的趣味性运动会。第七届远东及南太平洋残疾人运动会 (简称“远南”运动会 )于去年年初在泰国曼谷举行 ,全国第六届少数民族运动会也于去年11月在西藏和北京举行。而上一届“远南”运动会和全国第五届少数民族运动会分别于1994年9月和1995年11月在北京、昆明举行 ,我有幸参加了这两次运动会的采访。采访实践使我深深体会到 ,采访这样的特殊运动会…  相似文献   
977.
用数学软件“几何画板”不能直接得到直线与圆锥曲线的交点,只能通过间接构造的方法来解决.本文剖析了如何在理解圆锥曲线的定义的基础上,巧妙利用圆锥曲线切线的性质,解决利用“几何画板”作圆锥曲线的切线问题.  相似文献   
978.
979.
学生:涌动着的特殊生命体   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
980.
特教学校是特殊义务教育办学的骨干力量,在承担和保障残疾少年儿童入学接受教育中处于重要的位置.开展对广西残疾人特殊义务教育现状的调查分析,提出一些具有针对性的对策建议,这既是对广西第二次全国残疾人抽样调查数据资源的进一步开发利用,同时也为有关部门制定相关政策提供一定的参考依据.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号