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李中文 《淮南职业技术学院学报》2003,3(4):6-7
随着我国教育体制的改革和高职教育的快速发展,培养一支“双师型”的教师队伍已成为当务之急,就我国当前高职师资的状况,如何培养“双师型”教师队伍的主要措施与途径以及如何构筑发展空间、建立激励机制和营造治学氛围等应当注意的若干问题进行了探索。 相似文献
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在职业技术教育迅速发展的时代,在技校面临挑战的今天,技工教育要适应社会发展的需要需严把入学关,保证毕业生的质量;提高学生兴趣,变消耗实习为创收实习,注重技能训练模式. 相似文献
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培育新型职业农民己成为我国解决“三农”问题和发展现代农业的重要举措。新型职业农民培育模式的构建需要以人的全面发展理论、成人教育理论、人力资本理论为基础,必须坚持方向性、适应性、实用性、实践性的基本原则。湖州农民学院在实践探索中构建了管理、运作、模块化教育、专兼职教师队伍、经费运作和质量督导评价“六位一体”新型职业农民培育模式。 相似文献
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我不是诗人,我不能用美丽的诗篇讴歌我的职业;我不是画家,我不能用神奇的画笔展现我的职业,我不是歌手,我不能用动听的歌喉泳唱我的岗位。在我们这个世界上,有多少种不同的职业,就有多少双不同的手。 相似文献
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俗话说风水轮流转;尺有所短.寸有所长。正如中山装,旗袍隔一些年就要流行一下一样,职场也是如此,纵观2005年的职场。人们不难发现,不少以往求职时的弱势群体却成了抢手的“香饽饽”,什么原因呢?职场成熟然也,职场专家预测,在新的一年中,以下特殊群体身上的“金子”将被用人单位所青睐:[编者按] 相似文献
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