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111.
随着信息化、网络化和数字化印刷技术的飞速发展,传统印刷企业正面临着一个关键的跨越,是坚持原有的生产管理模式还是采用新型的电子商务模式已是摆在企业管理者面前的首要难题。在全球经济一体化及信息化的大环境下,印刷行业也不能孤立其外.必须把握时代发展的脉搏.走原有生产管理与电子商务相结合的道路.并逐步向全面的商务电子化方向发展。 相似文献
112.
周桦卜骥 《教育界(基础教育)》2018,(1):111-111
学生在做计算时经常出现错误是无法避免的,但错误的背后隐藏着一定的原因.教师需要帮助学生走出盲算的泥潭,找出原因,理解并掌握算理,以便计算心中有数、算时有理,促进学生提高计算力. 相似文献
113.
以区域一体化为指导理念,构建区域内图书馆协同发展体系,是新时代环境下我国图书馆事业转型跨越发展的必由之路。在分析区域一体化背景下图书馆协同发展的内涵特征、基本原则、影响因素的基础,提出提升综合统筹能力、搭建合理的运行网络框架、注重先进技术的应用、推动多元化服务能力的完善等促进区域一体化背景下图书馆协同发展的四大路径。 相似文献
114.
《教育信息化2.0行动计划》的发布,确立了"互联网+教育"的具体实施计划,标志着教育信息化从1.0时代进入2.0时代,编辑需完成思维及全流程工作内涵的转型升级,即项目策划顺应"互联网+教育"的发展趋势,实现"互联网+出版"的转型升级;塑造并持续开发在线开放课程与新形态一体化教材"互联网+"式互动的新产品;营销推广实现从"流量思维"到"流量池思维"的裂变。 相似文献
115.
职业教育专业教学资源库是以职业教育专业为依托,利用现代信息技术,通过共建共享集合全国优质教学资源,满足"能学辅教"需求的在线教学和学习系统。其专业配套教材的研发和实施是确保资源库资源深化应用的有效抓手和重要载体。文章结合笔者的亲身探索与实践,详细介绍了电类相关专业教学资源库配套教材的研发和设计过程,提出了新形态一体化教材助力智慧课堂的思考与体会。 相似文献
116.
把玉琴 《工业和信息化教育》2022,(6):60-64
“计算机基础及应用”课程在高等教育通识教育中占有重要地位,目前“计算机基础及应用”课程的教学存在理论与实践相脱节、教考分离等问题。通过提出以能力提升为导向的“计算机基础及应用”课程教学模式,选取Excel中的常用VLOOKUP函数内容教学为例,进行教学实践,提高了学生的Office办公能力和等级考试的通过率。 相似文献
117.
当前,开展建筑结构抗火理论与实验教学已成为“土木工程防灾与减灾”课程的重要内容。然而,国内大多数高校尚无法开展结构抗火实验,并且国内外火灾实验的资源非常有限。鉴于此,以中国矿业大学工程结构火安全重点实验室为实体平台,克服了火灾虚拟仿真实验的难点与痛点,成功构建了高仿真度的建筑结构抗火虚拟仿真实验平台。在虚拟环境中,学生亲自动手完成实验模型的制作与安装全过程,并且操作大型抗火实验设备完成抗火实验。实验过程中,通过沉浸性的火灾实验现象使学生了解如何通过改变建筑结构防火构造来提高建筑物耐火性能,从而加深对结构抗火基本原理的理解,体现了课程的教育教学核心要素,达到了“两性一度”的实验实践教学要求。 相似文献
118.
论长株潭一体化中的湘潭城市旅游形象定位 总被引:1,自引:0,他引:1
注重城市特色,塑造城市形象,是当今城市建设中十分引人注目的课题。长株潭一体化中的长沙、株洲城市形象的成功定位,为湘潭城市旅游形象定位提供了借鉴。根据城市旅游形象定位的原则,在分析了湘潭地脉和文脉特征的基础上,提出了湘潭市旅游形象定位的具体方案。 相似文献
119.
受到传统教学制度和模式的影响,当前高中化学教学评价模式和评价体系仍然以学生高考成绩为主,缺乏科学的评价标准,严重影响教学评价效果的提升,对此需要立足于新课程基本要求,把握现代教学趋势,创新教学模式,为此提出了“教、学、评”一体化教学模式,并介绍了该模式在化学课堂中的运用. 相似文献
120.
2020年初,习总书记主持召开中央财经委员会第六次会议指出:“推动成渝地区双城经济圈建设,在西部形成高质量发展的重要增长极。”“一体化发展理念”和“区域协同创新发展”是建设新时代成渝地区双城经济圈的关键词,唱好“双城记”、建好“经济圈”,对推动川渝两省(市)体育产业高质量一体化发展,具有极大的区域带动和示范作用。运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等方法,分析川渝体育产业高质量一体化发展的基本内涵、可行性、面临瓶颈和实施路径。研究认为,川渝体育产业高质量一体化发展是区域一体化发展的自然进程和国家打造内陆开放战略高地的必然产物。现实面临着外部环境制约,内部环境限制以及缺乏体制创新等众多瓶颈。为实现川渝体育产业高质量一体化发展目标,川渝两地要将体育产业积极融入“成渝地区双城经济圈”的建设。建议:共建体育产业园,大力招商引资实现体育产业共建共享;创新制度模式,搭建信息服务平台助力一体化发展;重点发展“四个市场”,打造川渝体育国际名片;大力培养复合型体育人才,助飞川渝体育事业发展。 相似文献