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961.
本文运用创新扩散理论对网络游戏的传播机制进行了解析,旨在挖掘其背后的核心竞争力,对网络课程的研究和建设提供借鉴和参考。  相似文献   
962.
许多科学家的研究结果证明:“人的大脑就像一个沉睡的巨人,它比世界上最强大的电脑还要强几千倍。”因此,教师要相信每个学生都有很大的可塑性,每个学生都是不断变化发展与进步的个体。所以,在教学中,应采取哪些途径和方法培养学生的创新意识呢?  相似文献   
963.
964.
965.
从网页设计看图书馆职能的创新   总被引:6,自引:0,他引:6  
林英 《图书与情报》2002,(1):10-12,32
本文围绕着图书馆保存人类文化遗产职能、信息服务职能和教育职能等几个方面,探讨了在图书馆网页设计中如何利用网络优势,突出特色,体现职能的创新,促进图书馆事业的持续发展。  相似文献   
966.
从文献资源共享到网络信息资源共享,其间经过了200年年历程,只有在计算机技术、网络技术和通讯技术快速发展、不断完善的今天,人们对信息资源共享的美好理想才会加速实现。文章简要回顾了文献资源共享的历程和网络信息资源共享的进展,对两者的服务理念、方式方法、特点等作了比较。  相似文献   
967.
创新能力的匮乏将意味着一个民族缺乏最根本的竞争力;落后保守、不合时宜的文化观念与习俗束缚了中华民族的创造力。近代以来中华民族创造力衰微的原因,除文化因素制约外,另一个重要的羁绊就是教育落后。  相似文献   
968.
969.
970.
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