创新营销 走出困境

我国家族企业在迅速发展壮大的同时．面临着管理上的瓶颈：本文通过分析问题产生的原因。提出了克服瓶颈的有效措施。     

“自行车身后牵拉跑”在课余训练中的运用

1.前言高三体育考生课业负担重,训练时间相对较少,短跑成绩的提高相对较为困难。为了挖掘体育考生的运动潜力,突破短跑速度“瓶颈”,笔者在多年训练的过程中,发现“自行车身后牵拉跑”有明显的促进提高作用,能够在短期内提高体育考生的短跑成绩。2.研究结果与分析2.1理论依据有的体育教师在短跑的训练与教学中,对“抗阻力跑”的认识不够,理解不深,实践中往往盲目采用抗阻力跑的练习方法,而忽略了所承受的运动能力方面的个体差异,一些运动员在训练中因负荷过重、抗阻支撑的时间过长而影响了跑速的提高,尤其是当运动员两腿肌肉群用力的时间过…     

从审美心境角度对古诗词教学瓶颈的突破分析

古诗词是我国传统文化的精髓。近来,中央电视台《中国诗词大会》栏目成为社会和教育领域谈论的热点,选手的精彩表现让人赞不绝口,古诗词教学也再次被人们重视起来。提高古诗词教学实效,需要教师从课堂导入、语言示范、指导朗读等方面进行教学分析,突破古诗词教学的瓶颈,培养学生的审美心境,传承并发扬我国优秀的传统文化。     

职业教育“起来”难,难在何处

<正>2016年12月12日,由教育部和福建省人民政府联合举办的"现代职业教育发展推进会"在福州召开。推进会以"发展职业教育,建设技术技能强国"为主题,通过总结交流经验,研究部署工作,旨在纪念职业教育法公布实施20周年暨中国近现代职业教育发轫150周年,全力推进职业教育现代化。教育部部长陈宝生在会上表示,要让职业教育香起来、亮起来、忙起来、强起来、活起来、特起来。(人民日报,2016年12月15日)     

借“统整”之力,助拼音教学突破“瓶颈”

统整意味着"概念重建",统整意味着"颠覆传统",统整意味着"关系重构"。课程统整不是一朝一夕的事情,需要长期探索与积淀。今以"拼音教学"试水,在实际的教学实践中不断地探索完善,以求早日形成具有本校特色的"课程统整"。     

论风险投资、创业板市场与中小企业成长的良性互动

中小企业在我国国民经济体系中的地位日益突出。然而，中小企业融资难是制约其发展的“瓶颈”问题。从风险投资、创业板市场与中小企业成长三者关系的分析入手，阐明了当前我国必须加快建立风险投资机制，发展创业板资本市场，实现风险投资与创业板市场的良性循环，共同推动中小企业的成长。     

煤矿区煤层气开发精确对接井钻进技术与装备

我国是煤炭大国,煤层气的储量十分丰富.煤矿区煤层气地面钻井开发具有获取清洁能源,提高煤矿安全保障能力和减少温室气体排放等多重效益,且不受井下采掘工程进度限制,生产周期长,是实现煤层气高效开发的重要方式之一.然而,多年来我国钻井类型和成井方法单一制约着煤层气的地面规模化开采.如何通过科研攻关和现场实践,开发出适合我国煤储层特征的煤层气开发技术,并研制配套装备,是破解我国煤层气地面开采技术瓶颈的关键.     

柳暗花明吟佳诗

诗词班的王义钫老师曾对我们说过这样一番话:你们目前的诗学进程已处于一种瓶颈状态,要想得到更大进步,必须努力突破这个关口。瓶颈到底意味着什么?我一     

破解线面角求解的瓶颈

求解线面角是立体几何问题中的一个主要题型,解决此题型的最大瓶颈在于"如何确定射影的位置",2010年山东省高考试题理科第19题在这一方面就提出了较高的要求,解题思路宜从何而起呢?本文试从几个不同的角度加以破解。     

师范生专业技能培养瓶颈及其破解途径

师范生专业技能水平的高低通常取决于课程设置、师资配备、教学设施、训练方式等因素。但不断改善的办学条件并未带来学生专业技能的同步提高,究其根源,是学生职业意识缺失或淡薄所致。针对目前师范生职业意识普遍不高的现状,高师院校可利用入学教育、班级集会、校园文化、课堂教学等平台,培育、强化师范生的职业意识,使之主动投入专业技能的训练之中,促进其专业技能的形成和发展。