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141.
体育来源于生活。服务于生活。学校体育务必坚持以“生活为中心”的教育宗旨。牢固树立“健康第一”的指导思想,主动把学校体育与终身体育生活意识教育有机结合起来,使学校体育真正成为生活教育的内容、方法和手段,让受教育以健康的体魄投入经济建设,以健康生活的观念创造未来新生活。 相似文献
142.
"两基"在我区的基本实现,满足了人民群众子女入学的要求,提升了全区基础教育水平,也出现一些亟待解决的新问题.如城乡教育发展不平衡,校际之间办学差距逐渐扩大,个别条件差管理落后的学校招生困难等;在教育内部存在着"学困生"等受到冷漠的弱势群体.解决好上述这些问题,全面实施素质教育,提升区域内教育整体水平,我们提出了在区域内实现平等教育的主张,并卓有成效地开展了工作,取得了阶段性成果. 相似文献
143.
144.
在人类化进程的历史长河中,城市发展的内涵,同时包含着新的化形态的生成和孕育,以及城市社会成员精神化生活方式的变革和递进。于是,21世纪的城市人行为,造就了广场化的普及与提高。广场化作为现代城市的一种化行为,以其积极健康的态势跻身于丰富多彩的城市生活中,在充分展现城市的优秀品质和人理念的同时,用独特的传播方式、时尚节奏和精神魅力,呼唤着人们关注城市、关注现代化进程、关注先进化的与时俱进。这样,广场化既是一个城市乃至一个民族聚居的形象,又是一个城市走向开放的标志;更多的是广场化为城市注入了新的化底蕴和人情怀。这种崭新的化行为使城市变得更加朝气蓬勃。 相似文献
145.
高校图情系的更名,标志着学界培养目标意识的觉醒,本分析了图书馆学教育理念,指出本专业学生的优劣势,并提出如何合理打建图书馆人才的支持结构、图书情报人才培养的模式。 相似文献
146.
标题用语取自于清代孙星衍在山东为官时所作的诗句.其全文是:"骢马红旌静不喧,来从玉宇带高寒.三齐名士争投刺,一路青山送到官.使者车单如客过,圣人家近借书看.清时不用矜风节,惭愧儒冠换豕冠"(1).由此可以想见其"儒吏风流之概"(2). 相似文献
147.
广州,人群熙来攘往的天河体育中心有这么一班人,不管是流火烁金的三伏,还是寒气逼人的三九,都在舒展拳脚,刚柔相济的陈式太极拳,被他们练得中规中矩,伸展自如。带领他们练拳的,是一位很结实、威武中透着憨厚的教练,他的名字叫张三利。 相似文献
148.
149.
读书成为习惯,可以创造生命的神奇。报载,一位加拿大医生奥勒斯,终生与书为伴。每天睡觉前,不管多忙、多晚,必须读15分钟书。到去世,他坚持了半个世纪,读了近千册书,成为博学的多领域的专家。我们中国自古以来就是一个崇尚读书、热爱读书的民族。孩子周岁,更有传统的“抓周”风俗。 相似文献
150.
学校的物质条件与环境对学生成长的影响与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈瑞山 《福建教育学院学报》2004,(9):36-37
一个人的成长受外界多种因素的影响,本文着重就学校的物质条件与环境,对学生心理品质、学识素质、品格才能之成长的作用与影响方面做一些探讨。 相似文献