全文获取类型
收费全文 | 595篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 166篇 |
科学研究 | 39篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 265篇 |
综合类 | 6篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 105篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 63篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 50篇 |
2011年 | 37篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 44篇 |
2008年 | 56篇 |
2007年 | 31篇 |
2006年 | 48篇 |
2005年 | 41篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有595条查询结果,搜索用时 15 毫秒
591.
将格子店的经营理念引入到校内生产性实训基地建设中,可以开创一种新型的以学生为主导的校内生产性实训基地运行模式。该模式在实现投资分散化、风险分散化、学生学校老师多方共赢、学生四种能力培养、贫困生扶助和校内实训基地发展壮大等方面具有重要意义。但在建设中应当注意精心策划、加强管理、集中采购、采用租金加佣金方式等问题。 相似文献
592.
“前店后院”式的旅行社人才培养创新实验基地是比较理想的校企合作、工学结合培养旅行社人才的载体和平台,其采用的“前店后院”人才培养模式在实践中取得了一系列值得总结和推广的经验,但也面临着产权归属、管理权限、工作目标不一致、风险责任等一系列需要加以解决的问题。 相似文献
593.
从高校旅游专业的特点出发,用实例分析和论述了利用实习生资源的优势和存在的问题。并提出了利用这一资源做好店校结合工作的方法和途径。 相似文献
594.
595.