浅析体育中考如何适应由『应试教育』向『素质教育』转变

近几年来,随着素质教育的全面推进,中考体育加试的实施,学校体育被重视起来,但问题也出现了。体育课为了追求升学率,变提高身体素质教育为应试教育--中考考什么,学生就练什么。对此,本文通过分析现状,本着推广体育素质教育,提出一些粗浅的认识,与同行们共同探讨。     

贯彻新课标构建新"单元"--如何制订新课标的单元教学计划

新的小学体育课程标准与以往教学大纲相比,它的一个显著变化就是只设定了教学目标,而没有规定具体的教学内容。它给我们教师在选择教材和制订教学计划时留下了宽泛的空间,同时又给我们提出了新的问题和思考。如何根据新课标的精神制订单元教学计划,从操作层面上解决一些实际问题,这是广大一线教师迫切需要解决的问题。本文只想就怎样根据新课标的精神制订好“单元教学计划”与同仁们作一些切磋和商讨。一、单元与单元教学的概念何谓“单元”。专家认为,单元是课的上位概念,即单元是由课组成的,若干节体育课组成了一个教学单元。目前我国普遍…     

班级心理教育的提出与展望

当今,班级心理教育已成为心理教育研究与实践的一个新的课题。笔者以为,班级心理教育无论在理论和实践上都有着良好的发展前景。     

新形势下加强理想教育的思考

新形势下理想教育必须不断改进方法，进一步提高有效性。必须坚持共产主义理想、加强个体社会化和自我意识能力的培养、使理想教育目标化、使理想目标行为化；在实际工作中实施三个“结合”，即珲想教育与目标管理相结合，理想教育与物质利益相结合，理想教育与艰苦奋斗相结合。     

试析决定大学英语课堂教学效果的几种因素

随着我国外语教学改革工作的深入 ,越来越多的高校外语院系 ,在提高大学英语课堂教学效果方面作出了各种各样的努力与尝试 ,并取得了一定成效。然而 ,不少大学英语教学工作者在执教过程中 ,仍会遇到这样或那样的问题。而这些问题的存在 ,无疑对大学英语教学质量的提高极为不利。故而 ,尽快地发现并解决这些问题 ,是目前广大教学工作者一个十分紧迫而又艰巨的任务。本文结合十多年大学英语授课的一些经验 ,对影响大学英语课堂效果的几种因素进行分析 ,希望能与各位同行共同探讨提高大学英语课堂教学效果的行之有效的方法     

莲湖区档案馆晋升省一级档案馆侧记

莲湖区档案馆是开展档案目标管理工作较早的单位，1991年就率先在全市晋升为省三级档案馆。11年来，区档案馆虽然各项工作都有了较大的发展，但受自身馆库面积小、区上经费紧张、案卷数量少等因素制约，同全市档案工作的发展和社会对档案的需求有明显的差距。2000年市委召开了区县档案目标管理认定工作座谈会，对我馆产生了极大的振动，     

中国信息化的涵义与一般特征

大多数学者都认为，信息化是一个舶来品，主要源自英文词汇“Informationization”。多年来，人们对信息化的涵义见解不一。在综合分析各家不同观点的基础上，本文给出了现今中国信息化的涵义．并进而探讨了信息化的一般特征与分类。