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941.
易文 《传媒观察》2005,(6):46-47
电视沟通谈话节目的功能 谈话节目是一种节目形式,可以和任何适宜谈话的内容结合构成节目。它具有信息交流、提供娱乐、人际沟通的功能,但前两个功能有专门的新闻信息类节目和娱乐节目,而人际沟通则是谈话节目最本质的功能。人际沟通类谈话节目的产生就是这个功能的直接体现。  相似文献   
942.
张育红 《传媒观察》2005,(11):61-61
意大利著名诗人但丁说过:“语言作为工具,对我们之重要,正如骏马对于骑士之重要。”人与人之间相互交流思想感情,相互传递信息,主要靠语言。而语言就像河流,是经常处于交动状态的。随着时代的发展,随着人们社会生活的变化,我们的日常生活用语实际上也一直在悄悄地变化着。这就出现了诸如“大锅饭”、“责任制”、“克隆”、“知识爆炸”、“网虫”之类的当时的流行词语。  相似文献   
943.
手机短信怎样改变我们的生活   总被引:2,自引:0,他引:2  
移动中的信息传播由来已久,它符合人类传播的自然模式。远古时代,人类的初民已经开始利用人体这个天然的媒体,从事与身体位移相伴随的口语交流。在漫长的媒介发展史中,人们一直试图寻求能够集信息生产和消费于一体,可以在行走中实现跨地域互动的媒介,手机的诞生实现了这个交流的梦想。  相似文献   
944.
武旭  刘俊英 《河北科技图苑》2005,18(5):23-25,67
教育部高校图工委期刊专业委员会自成立以来,已经健康运作了16年.其显著特征是正规性、广泛性和民间性.在知识管理涌现于业界之际,宜把握机遇,兴利除弊;增强凝聚力,再接再励.使这个学术机构成为一个自上而下的、有浓郁学术氛围的、能有效指导大学图书馆期刊工作的团体.  相似文献   
945.
知识管理的扩展与延伸   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从图书情报的角度(不是从工商管理或企业管理的角度)阐明了知识管理的 扩展与延伸的含义,指出:横向是向着宏观层次和微观层次上的扩展,纵向是向着信息管理、 信息资源管理、信息咨询、竞争情报等领域的延伸。知识管理的扩展与延伸表明了其理论应用 上的无穷张力,有利于促进知识管理的全方位协调发展,推动信息管理、信息资源管理的进一 步发展与完善,表明知识管理的存在价值。 知识管理 信息管理 信息资源管理 信息咨询 竞争情报  相似文献   
946.
知识博客与知识管理的差异探析   总被引:29,自引:4,他引:29  
文章从知识管理与博客的发展历史着手,从管理方式、管理理念、所提供的知识内容、所适合的管理范式、产生的影响等方面分析了两者的差异,并提出知识博客在图书馆联盟中的重要应用。认为知识管理与知识博客虽然各具优势,但为了适应社会的发展,仍有许多有待改进和提高的方面。  相似文献   
947.
利用知识网格构建数字图书馆知识服务平台   总被引:20,自引:0,他引:20  
网格是高性能计算机、数据资源、因特网三种技术的有机组合和发展,如何有效地发现和获取信息、知识是网格技术应用的关键问题。利用知识网格构建数字图书馆知识服务平台,有利于实现信息、知识的有效共享与服务的智能化,推动知识管理的革命。文章介绍了知识网格的概念及研究的核心问题,着重论述了知识网格在数字图书馆知识服务中的应用以及构建数字图书馆知识服务平台所面临的技术挑战。  相似文献   
948.
论国际新闻编译的文化策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
国际新闻传播是跨越国界的新闻传播活动, 具有跨语言、跨文化的特性。国际新闻的编译活动具有新闻和传播的二重性: 从新闻的角度看, 它是一种特殊的新闻信息传播, 因为它和翻译行为联系在了一起; 从翻译的视角看, 它是一种特殊的语言文本转换, 因为它和新闻活动密切相关。这样, 编译者就兼具新闻传播者和跨文化交流者的双重身份, 也就必然遵循跨文化传通的双重策略。  相似文献   
949.
高校保密工作的问题与对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、当前高校保密工作存在的主要问题 1、部分教师和管理人员保密意识淡薄 不少教师认为保密工作与已关系不大,于是,在出国讲学或对外交流时,无意识导致泄密者有之;在科学研究时,麻痹大意造成涉密资料丢失者有之.  相似文献   
950.
我们和阙先生在中国编辑学会召开的编辑学理论研讨会上多次见面,曾共同商榷编辑学构建的基本理论和实践问题,有共识,也有争论。有次研讨会上,阙先生提出了“编辑学理论框架构思”,以后,经过多年潜心研究,撰写出《编辑学理论纲要》(以下简称《纲要》)。正如阙先生在后记中所说:“撰稿工作,从2000年7月到2001年3月完成初稿,前后花了七八个月时间,多数章节都曾几易其稿,其中的艰辛难以备述。”这简短的表白,道出了作者付出的心血。他虽年逾古稀,但为编辑学构建仍然孜孜求索,锲而不舍,这种精神与品质,都是值得我们学习的。  相似文献   
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