浅析美国政党与大众传媒在政治社会化与政治动员过程中的互动

政党与大众传媒在政治社会化与政治动员中起着重要的作用,而且两者在这一过程中相互影响、相互作用。以美国为例,在政党政治与大众传媒都比较发达的社会中,政党总是利用和控制大众传媒来为它的政治社会化与政治动员服务,并由此给大众传媒造成相当的影响,而大众传媒参与又导致政党在自身意识形态、政党组织的动员力量和动员逻辑等方面发生着变化。     

政治社会化的政治理论——戴维·伊斯顿的政治社会化理论述评

伊斯顿于20世纪50年代末发起"芝加哥研究",倡导政治社会化的政治理论;认为儿童政治社会化的基本内容是政治倾向,通过对政治系统的依附及其扩散性支持得以完成;确信政治社会化与政治系统变迁密切相关;主张从功能分析转向系统分析的研究取向。     

5岁～7岁幼儿谦让行为的界定及其总体特征分析

谦让行为作为一种亲社会行为,是幼儿社会性发展研究领域中的一个重要课题。然而,基于对以往文献的回顾与分析,我们发现,我国学者对于幼儿谦让行为的研究力度相对薄弱:以     

非智力因素提高的动机与行为策略研究

采用自编素质调查问卷对重庆某高校492名大学生从人际关系、自我结构、性格等8个维度来探讨大学生非智力因素状况及其对文化素质的影响。研究发现：1．大学生在适应、自我结构、性格结构、人际关系等方面还存在明显不足，且在不同性别、年级和户籍间存在较大的不均衡性。2．非智力因素是大学生的文化素质状况和文化素质满意度的重要影响因素，回归分析表明，人际关系、主动提高自己、需要层次和生活目标对文化素质有直接或者间接的预测作用。3．非智力因素得分高的大学生更多参加培训，选二专，去图书馆等。 4．非智力因素的培养应该从小做起，并从学校、社会、个人和家庭方面综合考虑。     

试论高校后勤服务市场的内涵及其特点

随着我国高等教育事业的发展和高校后勤社会化改革的深入,高校后勤服务不仅成为一个巨大的市场,而且成为一个新兴的产业。本文对高校后勤服务市场的内涵和特点作了阐述。     

关于合作学习的认识与思考

合作学习作为新课程积极倡导的学习方式，已得到越来越多教师的认同。它有利于形成探究学习的情境，能促进学生社会化发展的进程，有效提高学生的学习能力。但在具体的教学实践中，有些教师往往把握不住合作学习的实质，只重形式，追求表面热闹，没有学生的真正参与，实际效果欠佳。本文就此谈谈自己粗浅的认识和思考。[第一段]     

加强社会考试的成才机制建设

社会化考试的成才机制建设是人才强国的重要内容,是人才开发的重要形式,是构建和谐社会的重要途径,也是社会化考试目前存在的主要问题;要加强对社会化考试的发展与成才机制建设的社会、服务、环境、反馈、监督机制的建设,为国家民族开通成才渠道.     

高校图书馆信息服务社会化初探

高校图书馆信息服务社会化不仅是社会经济发展的需要,也是发挥图书馆社会效益和经济效益,增强自身发展能力的需要。高校图书馆具有信息服务社会化的信息资源优势、人才资源优势、硬件设施优势等。高校图书馆信息服务社会化的关键是要进一步变革高校图书馆的体制机制,树立新的办馆理念,出台相关法规,提高馆员素质,走坚持特色办馆之路。     

工业研究项目参与对工学博士生社会化的影响

相比基础研究项目促进博士生学术成长的共识,学界关于工业研究项目对博士生的影响则莫衷一是。基于社会化理论、运用质性方法探究的认知、方式和结果的研究发现,工学博士生参与工业研究项目时更多秉持被动心态,项目参与过程中面临研究方向冲突、时间竞争和成果认可难兼容等张力,引发导生关系的利益化、商业化和功利化。从社会化结果看,博士生实现了知识纵横拓展、科研能力非均衡发展,形成了效用取向科研价值观。应将通用性能力作为重要培养目标,注重遴选适量具高方向匹配度、高学术含量的工业项目对博士生进行科研训练。     

谈谈如何上好心理健康课

<正>根据《中小学心理健康教育指导纲要》,内蒙古自治区教育科学研究所编写的初中教材内容很丰富,知识面较广。那么如何上好这一学科的课,是摆在我们教育工作者面前的重要问题,需要研究和探讨。心理发展是人生中持续而有规律的心理演变过程。心理发展的过程是一个社会化的过程,也较复杂。在一定的社会环境中,通过社会化,个体获得在社会中进行正常的生活所必需的道德品质