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在低碳环保意识日益提升的现代社会,树立学校形象、培养公民意识、形成良好社会风尚、改善人类生存条件,都有赖于对小学生进行环境教育,这是时代赋予基础教育的重任。如何充分发挥小学环保教育这个主阵地作用,带领学生积极有效地投入到环保活动中,已经成为中小学校刻不容缓的艰巨任务。 相似文献
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《中国德育》2014,(19):6-7
正教师[2014]9号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:做一名党和人民满意的好老师,必须道德高尚,有仁爱之心,带头践行社会主义核心价值观。志愿服务是无偿为社会及他人提供帮助和服务的公益行为,是新时期弘扬和践行社会主义核心价值观的有效载体。广大教师积极参加志愿服务活动,深入了解国情、社情、民情,在实践中提升专业素质和社会服务能力,是坚定理想信念,提高道德情操,用爱心奉献自身学识,引领社会风尚的重要途径。为更好地鼓励和支持广大教师积极参与志愿服务活动,现提出如下指导意见:一、总体要求和基本原则大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,按照广泛参与、长期坚持、 相似文献
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教育家陈鹤琴先生说:"习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累。"那什么是习惯?习惯是长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等。习惯的初步形成始于幼儿时期,而且也是关键时期。孔子说:"少成若天性,习惯如自然。"这时候幼儿的习惯未定型,富于可塑性,周围环境对他们的影响至关重要。因此,我们从小要培养幼儿良好的习惯,为其身心健康成长奠定良好的基础。那么,我们如何来培养幼儿良好的习惯呢? 相似文献
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从文化强国视角对体育公众人物的道德使命进行研究,针对体育公众人物社会影响力进行分析。研究发现:体育公共人物在文化强国建设中担负着新的使命,为社会主义核心价值体系建设应展现出新的形象,有着引领社会风尚、促进社会主义核心价值体系建设的作用。 相似文献
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2006年3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观。“八荣八耻”精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,也是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。在当前,坚持“八荣八耻”社会主义荣辱观,对进一步加强媒介素养教育,改善媒介管理,提高人们媒介素养,更具有深刻的理论意义和现实意义。当前媒介环境兴盛与媒介素养缺失的背景分… 相似文献
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宋代随着我国雕版印刷的日渐普及,其图书的出版更是呈现出空前繁荣的景象,也就是在宋仁宗中期我国已步入印本时代,此时的出版形态发生很大转变。 相似文献