高校实验室加强计量管理规范的思考

高校实验室是开展科学实验技能培养和科技创新的重要场所。在知识经济和全球一体化的今天,高校加强实验室的计量管理,规范高校的教学、科研实验活动,对保障实验过程的科学规范、促进高素质创新人才的培养,保证实验检测数据的准确、可重现和可溯源,得到国内和国际同行的认可,都具有重要的现实意义。     

从中考命题特点谈初中政治教学

随着素质教育的不断深化，中考政治试卷的命题越来越趋向科学规范，如果能找出中考政治命题的特点和规律，并采取相应的措施来指导我们的政治教学，这对我们深化素质教育、培养学生学习能力、提高教学质量都是大有裨益的。本文拟对近几年来中考政治命题特点作一浅析，并就在政治教学中的相应对策谈一些意见。     

“生活教育”含义新探

＂生活教育＂是广大陶研工作者耳熟能详的一个名词,它是陶行知教育思想中的核心概念,不明确＂生活教育＂的含义,就难以真正理解陶行知的全部教育学说。然而,对＂生活教育＂至今为止还没有一个大家公认的、科学规范的概念界定,这不利于准确理解、深入研究和学习实践陶行知先生的教育思想。为     

关于默顿科学规范的几个理论问题

从不同的侧面堵塞个人的主观因素和社会因素污染科学知识内容的渠道,保障科学的客观性,是默顿所提出的四条规范的精神实质。否认科学具有统一的社会规范、否认默顿科学规范为科学所特有,以及否认默顿科学规范的伦理性质等观点,是站不住脚的。混淆“应然”和“实然”的界限,立足科学界行为规范的“实然”来批评默顿,是对默顿本意的一种误解。在大科学时代,默顿科学规范的基本精神没有过时,对默顿科学规范进行局部修正和扩展的基本方式主要有:内容补充、放宽理解、辐射其他等。     

科学规范与科学中的交换——默顿学派对科学规范论的丰富与发展

默顿学派的哈格斯特龙从公有主义规范出发,提出了科学中的“礼品交换理论”,借助“科学家发表其成果以换取科学上的承认”的机制,阐明了科学家遵循科学规范的内在动因和科学中社会控制的方式。斯托勒则提出“商品交换论”,把科学构想为一个在科学规范的引导下的特殊商品交换系统。     

试论国有企业法人治理结构的完善

科学规范的法人治理结构是现代企业制度的核心，完善国有企业的法人治理结构是深化国有企业改革的必然举措。文章分析了完善国有企业法人治理结构对深化国有企业改革、转换经营机制的重要作用，指出了现阶段国有企业法人治理结构存在的主要问题，并提出了完善国有企业法人治理结构应采取的对策和措施。     

论默顿科学规范理论在学术期刊编辑中的适用

默顿将科学规范精练地概括为“普遍主义”、“公有主义”、“无私利性”和“有组织的怀疑主义”,它不仅可以用来指导和调控科学共同体成员的行为,而且对指导学术期刊编辑工作很有借鉴价值。遵循默顿的科,学规范理论,要坚持办刊的民主化、以期刊学术质量为第一的原则以及编辑目的的无私利性。     

法约尔管理思想运用于高校大学生公寓管理

公寓管理是一项综合性管理,其目标是通过科学规范的管理为学生创造安全、舒适、健康的学习生活场所,创建高雅的育人环境。从而促进学生良好生活习惯和健康行为方式的养成,达到管理与育人的双重目的。     

高职院校教学督导工作运行机制探究

随着高等职业教育改革的不断深入,教学质量已经成为高职院校发展乃至生存的关键问题。教学督导已逐步成为高职院校完善教学质量监控体系,高职院校教学督导工作要遵循规律,建立科学规范的运行机制,才能适应高等职业教育改革和发展的需要。