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戴丽萍 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(11):54-55
当前,高职院校的课程改革,正如火如荼地全面展开。而老一套的课堂教学质量评价体系,却如“瓶颈”一样制约着课程改革的顺利进行,甚至使其难以深入发展,或者使教师穿新鞋、走老路,导致课程改革中途夭折。因此,构建既符合高职教学的实际,又突出高职教育的特色,既科学规范、行之有 相似文献
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总结近年来百色市中考语文试题的几个亮点,指出命题的科学性规范性对日常教学起到了良好的导向作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
语言是人与人之间最重要的交流方式,也是最方便的媒介。课堂教学语言则是教师和学生双方传递知识和思想的载体,它不仅影响了课堂教学效率,还影响学生的发展。精心设计的、闪耀着智慧光芒的教学语言,能把模糊的事理讲清晰,能把枯燥的道理讲生动,能把静态的形象讲活,启发学生去探索、去追问、去挖掘,使学生的思维经常处于活跃状态,从而大大提高学习效率。数学作为一门抽象的学科,具有严谨的过程。教师要使用较高的语言艺术性把数学知识高效地传递给学生。 相似文献
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第六届山东省“泰山文艺奖”评选会议于2013年7月30日至8月3日在济南召开。评委会对入选作品进行了认真严肃、公开公正、科学规范的评审。经过五天封闭式评选,杂技类作品中共有七件作品获奖,包括一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。 相似文献
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本文就学生在口语与书面语的表达中不科学不规范的现象谈了几点思考,并结合实践谈了在规范中学生用语的问题上的一些做法。 相似文献
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高职院校教学督导工作运行机制探究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等职业教育改革的不断深入,教学质量已经成为高职院校发展乃至生存的关键问题。教学督导已逐步成为高职院校完善教学质量监控体系,高职院校教学督导工作要遵循规律,建立科学规范的运行机制,才能适应高等职业教育改革和发展的需要。 相似文献