后学院科学及其社会规范——齐曼《真科学》读后

约翰·齐曼认为当代科学正在从学院时代走向后学院时代,因此有必要站在自然主义的客观立场,综合已有各种元科学理论,对学院科学时代的默顿科学规范的合法性和适用性作出全面的审视。他为此对自然科学和人文科学进行了广角特写,既承认了它们的独特价值,又揭示出其本身所具有的合理性、可信性和普适性的局限。齐曼证明,科学知识那些熟悉的"哲学"特征与日常认知能力以及科学知识生产者之间的奇特的社会关系难分难解。注重团队合作和考评制的新"后学院"研究文化在哲学上正或好或坏地改变着那些曾认为是永恒的科学特征。     

科学规范党同国家权力机关的关系是党依法执政的关键环节

依法执政是党的执政方式的重大转变，是党在新形势下巩固执政地位、提高执政能力和依法执政水平的历史选择。坚持依法执政，实现党的领导、人民当家作主和依法治国的统一，就是要以制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。科学规范党同国家机关尤其是国家权力机关的关系是党依法执政的关键环节，是提高党的执政能力必须重视和解决的重大问题。     

管理有法亦应有"度"--从学生责任感缺失说起

管理有法,方式灵活多样;管理亦应有"度",需要把握分寸、恰到好处.否则,管理就缺少了科学规范的温馨,会成为一种强迫和负担.     

紧扣中考命题，实施有效复习

中考复习中,初三老师为应考而让学生做大量的习题,在做题前,我们应让学生多掌握一些系统的知识。本文中就中考复习中的三个文言虚词,谈了一些方法和技巧。如何科学有效地复习,应引起每一含初三语文老师深思。     

初中化学实验教学的问题与改进

中学化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学学科教学过程中不可替代的教学环节.化学实验能够创设一个个巧妙的促进学生思维发展的情境,让学生在观察实验的过程中获得感性的知识,并在分析研究实验的过程中,从生动的直观现象中完成感性到理性的认识,从而获得抽象的思维知识. 化学实验是促使学生牢固掌握化学基础知识和基本技能的有力手段,能够更好地培养学生的观察能力、思维能力以及综合分析能力,在培养学生严谨、科学的态度和培养学生用化学方法和思路探索真理的过程中发挥着不可替代的作用.     

灾区档案重建要科学规范——访国家档案局技术部主任、北川档案抢救工作专家组组长王良城

2008年7月9日,已经买好了去南京机票的王良城,接到通知后马上赶往灾区,参加对北川档案的紧急处置。自此,对北川档案的抢救和灾区档案重建问题的思考,成为他的重要工作内容。     

本月政经观察

农业部：全面加强农产品质量安全监测管理 8月31日,农业部发出关于贯彻落实《农产品质量安全监测管理办法》（以下简称《办法》）的通知,要求各级农业（畜牧兽医、渔业）行政主管部门及检测机构要严格按照《办法》规定,科学规范开展监测工作。     

档案管理工作的科学性

正档案管理工作是一个十分严肃的工作,它是一个单位历史足迹的见证,只有坚持与时俱进,科学规范管理档案好本单位的档案,才能为单位的建设发展服务,更好的适应新形势的需要。合理的利用档案就会节约人员、资金、降低成本,达到事半功倍的效果。所以,档案工作者必须立足现实,不断探索,勤于思考,摸索档案管理的科学方法,使档案管理     

农村寄宿制学校的管理探究

随着农村中小学布局结构调整,寄宿制学校已经成为当前农村教育的一种重要形式。农村寄宿制学校在管理方面必须因地制宜,科学规范,不断完善寄宿制学校管理体系,才能保障农村寄宿制学校得到全面、和谐、健康的发展。     

科学界的奖励系统与越轨行为——默顿学派对默顿科学规范论的丰富和发展

文章阐述了默顿学派关于科学奖励系统的本质、类型、功能以及奖励与越轨行为的关系的思想,朱克曼对科学中的越轨行为及其社会控制的研究。