Hadamard空间中逼近算法的收敛性

为了解决Hadamard空间中的极小值问题,引入改进的逼近点算法.最后证明了所定义的序列强收敛于凸函数的一个极值点.     

做足空间文化设计,建构生活特色课程

《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出:美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。校园空间文化设计是学校美育的一个缩影,做好校园空间文化设计,是学校美育工作的重要一面。深圳市龙华区玉龙学校作为一所“年轻”的学校,致力于校园空间文化设计,链接生活,并构建特色课程,着力打造空间为课程服务、课程为学生所用的一体化且具有特色的文化空间。校园空间文化设计跟随学校的发展,经历了从平面到空间、从空间到课程,从课程到心灵的成长史,取得了较为显著的育人效果。     

聚焦空间观念 培养核心素养——以苏科版数学“丰富的图形世界”教学为例

空间观念是空间想象力发展的基础,是我国义务教育阶段数学课程的主要目标之一。基于对空间观念内涵的理解,综合多版本教材分析,呈现教学设计,阐述教学立意,指出应在“图形与几何”的开篇教学中聚焦空间观念的培育,帮助学生明晰图形研究“三要素”,传递图形研究“套路”,培养数学核心素养。     

幼儿园区域活动中的“无声”指导

区域活动是对集体教学活动的有效补充,它为幼儿提供了充分的自主活动机会,在这种空间开放、材料丰富、幼儿自主学习的活动中,教师要如何引导幼儿有序学习,如何了解幼儿在区域活动中的学习情况。从而做出恰当的指导？     

让孩子在平和的空间里生长

2013年7月23日晚．韩磊在与女童母亲争吵后,当众将在婴儿车内的2岁女童摔死在地上。随后,北京一中院以故意杀人罪判处韩磊死刑。11月29日,北京高院做出终审判决,驳回上诉,维持原判。     

论《女勇士》的空间意象

在《女勇士》中,空间不仅是小说人物和事件的背景,而且与小说人物的命运相连,具有深刻的象征意义,是作品表现小说主题的重要艺术手段。《女勇士》描述的空间意象较多,大致可分成对照分明的两组:井和房间等封闭的空间,象征着男权社会对女性的压抑和禁锢,被束缚的女性在沉默中丧失理智或者死亡;龙所象征的开放空间,既包含传统中国道家天人合一的思想,更体现了跨越国界和种族的星球观。《女勇士》讲述了一个华裔美国少女如何突破种族和性别的樊篱,走出沉默,走向展现自我的广阔天地的成长过程。     

无名之情

正躺在床上仰望那一片天,遥不可及,深不见底。可是记得在爷爷家时,满天星星离我是那么近,难道砖瓦水泥高楼加强了空间延伸感?抑或是它们真的将这些美好推远……清新的泥土芬芳混杂着家禽粪便的恶臭,着实叫我反胃。泥泞的道路,一走一个臭水泡,拎着心爱的小皮鞋,我不情愿地走着。为什么总要来爷爷家?爸爸也真是的。呆在爷爷家也是一样看电视,没什么特别的,最多是吃     

关于城市住宅人性化设计的研究

在21世纪的今天,住宅空间是否舒适、健康等问题已受到人们的普遍关注.倡导人性化的工作和生活环境,是当今住宅的主流趋势,要求室内设计要与人类生活环境挂钩,因此,设计的主旨应该把提高生活品质和有利于人类健康放在首位.以人性化的设计为前提,意味着提出的具体方案应处处体现对人的关怀和尊重,符合以人为本,同时要兼顾舒适性,安全性,经济性等问题.本文研究的根本目的在于指引人们了解人性化设计方面的有关知识,使我们日常居住的空间更加理想,使人与生活环境更加和谐相处.     

浅谈小学数学教学过程

正在当今素质教育的环境下,学生不再是为了考试成绩的优秀而学习,不再是曾经的应试教育,更重要的是让学生学习到必要的知识技能,提升将来适应社会的能力.所以我们更应该重视教师教学和学生学习的这个过程.小学数学既是一种动态的多维结构,更是一个有序的连续过程.探明这个过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤,不仅是小学数学学科教学理论研究面临的一个重大课题,而且是小学数学教学实践迫切需要解决的一个实际问题.一、小学数学教学过程的本质与特点(一)小学数学教学过程的本质什么是小学数学教学过程?教学论认为:教学过程既是一