风，在云端笑了

在广袤的大地上，我们无所依托地站立，心灵与心灵之间是不是都很寂寞，然而在万物之灵戛然而止的那一刹那，风，在云端笑了。[第一段]     

笑

黄昏时分，夕阳的光洒在云姑娘身上，为她披上了华丽的金纱裙。云姑娘高兴极了，扭动着身子，跳起了轻快的舞蹈。     

热河生物群一广泛分布的今鸟型类新种

在中国东北部热河生物群义县组四合当地点中发现了大量鸟类标本,其中绝大多数都可归入新种——赫氏旅鸟(Iteravis huchzermeyeri gen.et sp.nov.)(图1),这一命名献给南非已故生物学家Fritz Huchzermeyer博士,以纪念他对包括古生物学在内的诸多科学领域孜孜不倦的追求.这一新种代表了热河生物群最进步的今鸟型类类群.其骨骼形态与甘肃省下沟组发现的同属今鸟型类的玉     

如何使阅读教学“独具匠心”——阅读教学中培养小学生自主学习能力的几点方法

<正>何为"独具匠心"?简而言之,就是独出心裁,别具新意。拿到教学中,则指教法、学法、参与性的新颖、别致。阅读是读者与作者的对话,是一种超越时间和空间的对话,教学中,构建"我—你"的师生关系。教师要研究学生在课堂上生机勃勃、活力无限的学习活动,善于发现学生学习过程中的闪光点,树立参与学习的信心。阅读教学是小学语文课堂教学的重要组成部分,学生自主学习能力的培养、语言表达的锻炼等,均在这一阵地得以形     

三星堆小型青铜树之人鸟神化艺术新探

在三星堆二号祭祀坑出土的残缺的小型青铜树,乃是远古蜀人采用神化艺术铸造出来的祖先象征之人鸟组合图形,显然与其表现远古蜀人对树图腾崇拜相关、与其把鸟尊为神圣的主体意识相关。     

在社区活动站的日子里

在社区活动站的日子里,我常常被感动着,周围的点点滴滴都让人难以忘怀. 本以为社区就是幢幢高楼,一门一墙犹如那屏障,或鸡犬之声相闻,老死不相往来;或各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜.可如今我却发现,社区内亲情友情加真情,情上有情情更浓. 镜头一:夕阳之红 鸟鸣声声,如闹钟一般,将人吹醒.睁开惺忪的睡眼,门前的广场上早已聚满了年轻人.     

笑对世界的美好

[生活给予了我太多,我终究为了什么苦恼?]秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,独品香茗,看阶庭寂寂,小鸟时来啄食,人至不去,在氤氲着和风的空气里,不经意间,嘴角轻轻上扬,脸上漾起醉人的笑意。这微笑,诠释着内心的喜悦与心灵的感动。偶然失意,颇感懊恼,徘徊斗室,若有所悟,静坐稍息,听着"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豁达,内心渐渐空明,不经意间,微微的笑意浮于面庞。这微笑,彰显着对未来的坚定和对生命的礼赞。曾经失意,曾经彷徨,曾经苦闷,一路坎坎坷坷走来,生命设置了太多的陷阱。让美好的世界里产生了     

浅谈课堂中的自主合作学习

一、合作探究,在合作中培养学生的质疑能力小组合作是在新课改理念下所提倡的一种重要课堂组织形式。学生的自主、合作、探究活动可以通过小组的交流、沟通来实现。这种课堂教学模式克服了传统语文以教师讲授为主的教学弊端,真正使学生成为课堂学习活动的主体,是知识的自主探究学习者。教师在合作课堂模式下只是学生活动的引导者与组织者。小组合作形式要以问题的探究与解决为切入点,让学生提出问题并通过合作、交流、探究来解决问题。例如在学习"狼牙山五壮士"一文时,我首先布     

圣愚文化视域下看舍斯托夫格言中的"笑"

笑谑和悖论是舍斯托夫格言体写作的两大特征.这位俄国思想家曾因辛辣刻薄的言说方式和缺少逻辑关联、统一思想的写作风格受到同时代思想家和评论家的诟病.实际上,笑谑和悖论涉及俄罗斯圣愚文化中"笑"的悖反原则.舍斯托夫的写作风格具有严肃-笑谑领域的体裁特点,其表意方式和价值立场亦符合圣愚文化传统的两面性法规.其中,"笑"的悖反原...     

天才动物“建筑师”

在人类社会中,一些建筑专家为人类社会留下了他们的＂大手笔＂,受到人们的赞誉。有意思的是,在动物世界里也有令人大开眼界的＂天才建筑家＂。 哺乳动物 鼢鼠称得上哺乳动物中的能工巧匠。它们身长30多厘米,体重250克左右,虽然个头不大,但它们修筑的＂地下宫殿＂令建筑专家叹为观止。＂宫殿＂中有纵横交错的通道通向地面,各通道的末端或旁侧有宽敞的洞穴作为卧室、仓库、厕所和休息室。