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91.
企业绝大部分IT综合资源都采用分散式、非流程化、随意的人工管理,综合资源管理效率低,对所属的IT综合资源缺乏有效的管控手段,最直接后果就是IT资产混知己,人浮于事,设备的维护,系统和数据安全性都存在问题。 相似文献
92.
郑确辉 《河南师范大学学报(教育科学版)》2003,22(2):9-12
在一般情况下,同类同级高校的设备条件、管理人员素质、资源状况基本上都是相同的,但师生员工及社会所获得的满意程度和获得的社会和经济效益却不尽一致,甚至悬殊很大,其根本原因就在于管理内部的有效化程度不同。有效性是支配一所高校管理的重要指标,管理效率高,外部功能就强;效率低,外部功能就弱。所以研究一所高校管理中的各种效率失效现象,并以系统论为依据,提出有效的解决办法,对于提高一所高校管理水平是很有必要的。 相似文献
93.
94.
重点学科建设水平与高校可持续发展进程息息相关.近年来,各级政府特别是省级财政向高校投入了大量的重学科建设地方财政专项资金.笔者从专项资金管理角度出发,以北京市、广东省、辽宁省等情况为例进行比较分析,探讨重点学科建设地方财政专项资金的管理体制、资源配置与学科建设等环节中存在的问题,提出理顺管理体制、将资源配置与学科规划相结合等建议,以期对提高重点学科建设地方财政专项资金的资源配置水平和管理效率有所裨益. 相似文献
95.
论以人为本的高校激励管理模式 总被引:2,自引:0,他引:2
林闻凯 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(4):117-119
本文从人本管理的角度出发,运用相关激励理论,在充分分析以人为本的激励管理模式基础上,进一步阐述以人为本的激励管理模式是一种具有时代特征的管理方式,接着从我国高校管理工作实际出发,指出目前我国高校在激励运作中容易出现三大误区,最后论述了实施激励管理应该遵循的基本原则。 相似文献
96.
97.
98.
陈元姝 《天津职业院校联合学报》2008,10(1):34-37
通过研究社区教育管理的基本组织行为--政府行为,目的在于提高管理者自身行为的科学性,以促进管理效率的提高和组织目标的达成. 相似文献
99.
提高中小学校行政管理效率是促进我国基础教育发展的必然要求,然而分析其影响因素,存在管理制度上不规范、机构设置庞杂、办事流程繁琐等问题;管理人员上角色定位出现偏差、管理观念传统守旧、管理能力欠缺等问题;以及管理技术上信息技术使用不够灵活,传统管理方式浪费时间和人力成本等问题.对此,需要针对问题寻找解决策略,建立完善的工作运行机制、精简行政机构、简化办事流程;完善激励机制、更新管理观念、增强行政人员专业化水平;灵活使用信息技术进行网络管理,以真正促进基础教育学校行政管理效率的提高. 相似文献
100.
浅析企业并购的涵义、动因和模式选择 总被引:2,自引:0,他引:2
第五次企业并购热潮正波及整个世界,企业并购与兼并、收购、合并等是相互联系又彼此区别的名词和术语。企业并购可以降低代理成本,实现规模经济,提高市场份额,并且有一定的节税效应。企业并购的模式有协议合并式、承担债务式、吸收控股式、增资扩股式等。 相似文献