企业机房管理策略及方法

从加密机器CMOS、建立NT网、运用注册表工具，运用工具软件，使用磁盘保护卡及电子教室软件等方面，提出了企业机房管理的多种策略及方法。     

新时期高校成人教育发展战略与管理策略创新研究

通过对研究文献和现实案例进行分析,明确当前我国成人教育的新特点,阐述了新时期高校成人教育发展中面临的困境和制约其发展的问题.探究新时期高校成人教育发展战略和管理创新的主要策略和方法.     

"工间咖啡"在学校管理中的效用

学校管理的主要对象是教师,校长必须确立教师第一的观念.校长在选择管理策略时,必须优先考虑教师的需要,只有被教师认同的管理理念和方式才能收到好的效果.     

课堂常见问题行为的成因及管理策略

问题行为是比较严重的不良行为,行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题,导致教学质量下降,文章从教师和学生两个角度分析了课堂问题行为的成因,并且提出了相应的管理策略。     

中学教育管理质量提高的策略

中学不仅肩负着人才培养的问题 ,而且还有中学本身的管理质量问题。前者为民众关注之热点 ,后者为教育工作者所重视 ,而后者又直接影响着前者的质量。因此 ,探讨如何提高学校教育管理质量 ,推动中学向前发展 ,已成为目前急需解决的问题。本文仅从目前我校存在的问题进行分析 ,同时提出一些相应的管理策略 ,并以此求教于各方。一、中学教育管理存在的问题透析经验主义严重。不可否认 ,历史较长的学校 ,教师积累了大量的工作经验 ,这些经验不仅在过去发挥着作用 ,在今天、明天仍会放射出耀眼的光芒。然而在光环之下 ,一部分人员不能很好地适应…     

基于逆向物流的企业管理策略研究

逆向物流管理是企业管事中的重要组成部分,企业在发展逆向物流管理中,应采取加强逆向物流的起始点控制、建立集中式回收处理中心、开发逆向物流信息系统、利用第三方物流公司等策略。     

新课程实施批判和微观策略建议——基于教师经历和学校文化的现实分析

基础教育新课程实施的偏误主要表现在，传统课程行政体制依然强势地存在并发挥着作用，即权力——控制和工具——理性模式仍是主导和统治范式。导致对于教师面对新课程实际反应的忽视和简单化处理；导致在新课程中实施学校文化重建的阻碍。本文归纳和剖析了教师面对新课程的四种不同类型的反应，指出新课程实施中学校组织文化建设的三个方面内容，提出新课程实施的五点假设和五条微观管理策略建议。     

浅论幼儿园园本教研的管理策略

园本化教研,作为目前优化幼儿园教育教学水平的主渠道,已成为我们践行《指南》、《纲要》精神,实施教育管理,提升课程实施水平的重要抓手。在幼儿园教研活动的组织过程中,立足园本展开规划,实施有效的教研活动,不仅能有力助推本园教师的专业成长,更能加深幼儿园教育内涵,对促进幼儿园的长远发展有深远影响。让教育回归真实的生活,让幼儿回归自然的环境,这是《纲要》中蕴含的新理念。     

饭店服务质量期望差距管理研究

在饭店中．由于顾客、管理者和一线员工各自扮演的角色不同，掌握的信息量不等，其对饭店服务质量的期望或多或少存在着差距。饭店要有效地满足顾客的需要，实现其服务质量期望，提高顾客的满意度，应当在充分开展市场研究．准确掌握顾客需求和服务质量期望的基础上，科学地管理饭店对顾客作出的承诺，使顾客的期望保持合理水平；同时，应当加强饭店的内外沟通，使三方的服务质量期望信息及时、准确地传递给另一方，从而缩小甚至消除三者之间的服务质量期望差距。     

幼儿园小班班级管理策略研究

班级是幼儿园的实施保育和教育的基本工作单位,班级管理的水平体现了幼儿园的办学水平,直接影响幼儿身心健康发展。小班幼儿各方面能力发展有限,管理难度加大,如何做好小班班级管理工作,作者结合相关理论和实践经历,谈谈个人的看法。