半月要闻

蒋建国:当好中国梦的参与者和书写者"新闻出版系统要深刻理解中国梦的精神实质,深化中国梦的宣传教育,当好中国梦的参与者和书写者。"在4月25日的新闻出版系统深化中国梦宣传教育活动座谈会上,国家新闻出版广电总局党组书记、副局长蒋建国表示。     

广播电视与中国梦

十八大以来,"中国梦"以清新的理念和亲和的风格迅速为整个中国社会所认同,成为当前主流政治词汇。中国梦,一语中的地道出了中国近现代历史发展的主题主线,揭示了中国特色社会主义精神实质与科学价值,给当代中国社会和中国人一个既能有憧憬有超越又能看得见摸得着的目标,一个既科学崇高又喜闻乐见的理想,让中国特色社会主义更加亲和、清晰、具体和形象,为我们各项工作指明了目标和方     

大力促进教育公平

坚持教育的公益性和普惠性,是中国特色社会主义教育的显著特征。党的十八大报告提出",大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才"。在促进教育公平方面,党的十八大报告做出了明确的制度安排,提出了新的更高要求,我们必须深刻领会其精神实质,切实贯彻落实。     

素质教育的精神实质

素质教育是当代社会发展对教育提出的新要求,是知识经济对人的迫切愿望,它有着与现代生产和社会生活相一致的内涵和精神实质。本文认为,素质教育的精神实质有八个方面,并据此提出了素质教育的基本要求,以推进素质教育的深入开展。     

试谈我国的教育方针及其心理昭示

教育方针是某个国家或政党在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求提出的有关教育工作的总方向和总指针，是对教育基本政策的总概括。所概括的内容一般有教育的性质、教育的目的及实现教育目的基本途径等。本着重展示了教育方针的丰富内涵，揭示了我国教育方针的精神实质及在理方面所产生的深远昭示影响。     

多措并举打造高效数学课堂

实施新课程以来,数学课堂教学由以前学生被动的听转变成现在的自主探究、合作学习,体现了生活化和活动化的新特点。然而,有些教师只重视外在的课堂形式,而忽略了新课程理念的精神实质,致使课堂教学实效不高。如何实施有效的数学教学,打造高效的数学课堂呢？现结合本人多年的教学实践和体会,谈谈自己的做法。     

初中历史教学中因材施教的尝试

中医诊断疾病和治疗疾病有一个基本原则叫“辨证施治”,证同则治同、证异则治异是辨证施治的精神实质。把中医的“辨证施治”原则运用到历史教学中,可把教师当作“医生”,把学生当作“病人”,通过“辨证施治”来解决“病人”的疾病．就是要在教学中做到“因材施教”。因材施教是指教学必须从学生的实际出发．有的放矢地进行有差别的教学．使教...     

学会学术工作要贯彻落实中国科协七大精神

中国科协七大是在我国全面建设小康社会的关键时期召开的一次历史性盛会。我们要认真学习、深刻领会中央领导讲话和中国科协七大件的精神实质，并贯穿、落实到工作的每个环节，体现在各级科协、各级学会工作以及广大科协工作的具体行动中。     

《天问》与中国上古神话

屈原的<天问>与中国上古神话有着千丝万缕的联系.<天问>中涉及我国上古神话内容的有七十多问,其中大多是关于自然神话和自然社会性神话的.屈原作为一位熟悉和热爱神话的诗人,在<天问>中质疑了中国上古的大部分著名神话,表现了作者以怀疑的精神走出神话、以哲学的精神思考神话的态度.本文梳理了<天问>中涉及的中国上古神话的内容,并求解屈原质疑神话的精神实质.     

媒体慈善报道应有的态度和理念

"慈善"二字是这几年新闻媒体的热词.关于爱心、关于慷慨,新闻报道可谓汗牛充栋.可是,一些媒体在报道慈善时,恰恰忽略了自身的慈善精神. 怜悯,一种需要放弃的报道态度 一些慈善报道千篇一律的煽情,慢慢让读者麻木了.更糟的是受助对象对新闻炒作的感受,在大部分情况下被忽视了.