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431.
徐骏 《中学数学研究(江西师大)》2009,(6):15-18
怎样科学地设计,精心地组织课堂教学,使复习取得实效,是每一个初三教师一直关注并倾心研究的课题.笔者联系自己的教学实践和参加近三年中考阅卷的体会,觉得做深做透例题文章是提高复习的质量和效益的关键.现就精选例题、讲解例题、提高解题效能的角度谈几点体会,供同行参考. 相似文献
433.
有人为绍兴日报社区服务团作过一个形象的比喻:三年来,它等于向社区输送了1万多名"雷锋",让15万群众直接接受了"雷锋式服务",几十万人亲身感受了"雷锋精神"。 相似文献
434.
绍兴市从2007年到2011年这五年的中考数学试题的命制呈现一个规律.即每年都有一道别开生面、新颖别致的新定义型试题.这成为绍兴市中考数学试题中一道亮丽的风景线.“新定义型”试题是近几年中考中涌现出来的一种热点题型.这类试题是在学生已学数学知识的基础上。给出一个“新概念”.要求学生学习并运用这个“新概念”来解决相关数学问题。此类试题.突出考查学生的数学阅读理解能力、数学抽象概括能力和“新概念”的实际应用能力.这种新情境下的“新概念”问题的解决与实践过程.能有效地甄别学生的思维品质和学习潜力.突出体现了“考能力”这一特色.这类题型无疑是中考试题中最佳题型之一. 相似文献
435.
436.
袁静芝 《中学英语之友(高一版)》2010,(3)
中考复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高复习的质量和效益,是每位初三任课教师值得思考和研究的课题.在此本人根据近三年来绍兴市中考数学试卷的特点,谈几点今年中考复习对策,供大家参考. 相似文献
437.
438.
439.
在浙江省绍兴市越城区亭山小学,有个草根互助工作室,是全校办公条件最好的办公室。成立此工作室的目的就是让有特长的教师帮助没有特长的教师,以此带动全校教师素质的提高。每学期开学初,是裘志刚校长最忙碌的时候,他都会亲自去书店挑选一些对教师成长有价值的书籍,来开阔教师视野,让教师有目的地学习。 相似文献
440.
邵小刚 《教学月刊(小学版)》2011,(9):43-44
流动儿童进城后,如何让他们在全新的环境里适应城市生活,帮助他们身心健康成长,是摆在教育工作者面前的重大课题与难题。笔者认为,学校和教师必须正确掌握流动儿童心理现状与成因,施以针对性教育策略,不断提高他们的心理健康发展水平。一、流动儿童常见心理问题类型与成因流动儿童大多本质纯朴,但"生活的重压、学业 相似文献