高校青年思政课教师马克思主义信仰现状探析

通过发放调查问卷《高校青年思政课教师马克思主义信仰情况》对安徽省10所本专科院校的50位专职青年思政课教师进行抽样调查,统计分析他们的马克思主义信仰现状.调查显示,高校青年思政课教师队伍的马克思主义信仰水平总体良好,但部分教师存在信仰弱化甚至缺失现象.要促使青年思政课教师做坚定的马克思主义信仰者,应从加强理论认知、培养...     

国企青年思想政治工作创新路径

随着我国经济的新常态发展,作为国民经济支柱的国有企业也正处于转型发展的关键时期,其中思政是企业进行转型和发展的重要因素,发挥着重要的作用,因此需要结合时代进行不断的创新。思想政治工作能够很好地提升国企内部的凝聚力,尤其是对于青年员工而言,其思维比较活跃容易受到外界思潮的侵袭,所以对国企青年开展思想政治工作是非常有必要的,是实现国企顺利转型和创新发展的关键。文章主要针对新时代国企青年精神、思想以及政治立场表现出来的特点与问题着手,进而找到工作的创新路径,助力国企的转型改革和国家经济的平稳发展。     

企业基层青年员工思想政治工作创新方法

年轻员工是国企施工行业中具有创造力和自我发展潜力的一支重要力量,是企业今后发展和人力资本的重要储备力量。所以,结合行业需求,了解年轻员工的思维,顺势引导,转变他们的思维,使他们形成良好的价值观念,是推动公司发展的关键。在这一背景下,文章从理论上对国有施工企业的青年员工的思想和匹配政策进行了研究和探讨,为今后的工作做了一些有益的探索。     

他把中国的摩托车运动写进吉尼斯世界纪录摩托英雄的惊世壮举

沂蒙山区酷爱摩托车运动的青年刘继春,在异常艰苦的环境下,精心钻研摩托车运动的规律和技巧,顽强地向自己的潜能极限挑战,终于成功地驾驶着国产摩托车登上了"五岳独尊"泰山,相继,他又石破天惊地以摩托车运动中的高难动作"座上站立撒把"特技载入了吉尼斯世界纪录,成了中国摩托车运动史上载入该项纪录的第一人.……     

"拼命三郎"范小青

女作家范小青是个写作上的"拼命三郎",传说她十几天能写出一部20万字的长篇,一个月能写十几个中篇!她在写作时简直"不食人间烟火",只认得一个"写"字,-直就这么写、写、写…………     

陈数红玫瑰般耀眼

1995年9月8日,在美国纽约的一间公寓里,中国女作家张爱玲的遗体被人发现.此后的12年中,许多人发现并研究起了张爱玲--她的小说里散发出的旧时的情调,她的发型与旗袍透出的独特的气质,她的身世与婚恋成了人们茶余饭后的谈资.……     

北京市实验工農速成中学概况介绍

中央人民政府教育部和北京市文教局聯合創辦的北京實驗工農速成中學,已經在四月三號開學了。它和全國一些大行政區正在籌備的工農速成中學一樣,是去年十二月全國教育工作會議决定舉辦的。因爲學校剛剛創辦,是實驗的性質,沒有經驗,又加上校舍和經費都有限,所以第一期只招收三班學生,一共一百十六人。其中有九十四名男生,二十二名女生;參加工作在十年以上的有十九名,五年以上的有二十名,三年以上的有七十七名;他們原來的工作職務,大部分是科员、辦事員、通訊員和收發。招生辦法是採取選送和考試結合的方式;就是說:投考的學生都先由各機關選送,報名以後,再參加考試。事實證明了:這種選送和考試結合的辦法是好的。一方面可以適當地照顧各機關投考的工農青年名額的分配,另一方面經過選送,學員的文化水平和政治水平     

克鲁普斯卡娅论在教学过程中培养共产主羲世界观

蘇聯學校負有形成學生科學共產主義世界觀基礎的使命。世界觀是關於自然界、社會與人類思維諸現象的觀點、概念和觀念底體系。辯證唯物主義是現代最進步的階級——工人階級底世界觀,是現代最先進的社會——蘇維埃社會主義社會中佔統治地位的世界觀,它是建築在嚴格的科學基礎之上的。它是與任何迷信,任何玄學不相容的。蘇維埃國家和共產黨在我國進行着巨大的傳播科學的馬列主義世界觀基礎的工作。在學校內形成共產主義世界觀底基礎乃是具有决定意義的敎育任務之一,     

新旧现象

京市中學生迎接暑假愉快生活北京市各中學的同學們,爲了過好今年暑假生活,在市青年暑期生活委員會的指導下,正紛紛着手建立或加强各種文娛、體育和各科研究的組織。據三十七個學校不完全的統計,文娛體育活動的組織有球類七十八隊,技巧八隊,游泳六隊,田徑四隊,器械操及火棒各一隊,歌詠團三十二個,劇团三十一個,腰鼓十隊,秧歌三隊,舞蹈組十六個,樂器組(包括口琴與軍樂)十五     

习近平关于青年担当重要论述的三重审视

习近平关于青年担当的重要论述是习近平近年来突出强调的话题之一。就理论渊源而言,其承袭和创新了马克思主义青年观、中国共产党青年工作思想以及优秀传统文化中的责任思想,彰显了青年担当的深厚意蕴;就思想内容而言,其回答了新时代青年“为何担当”“担当什么”“如何担当”的问题,体现了新时代对担当青年的期待和要求;就实践价值而言,其为青年工作现代化指明前进方向、为实现中华民族伟大复兴中国梦提供青年力量、为全球青年培养贡献中国智慧。