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扶余是一个大县,历来有尊师重教之风。对教育和文化的渴求与崇拜,使这块丰厚的土地在岁月的更替中,呈现出了奋力追寻教育、积淀文化的别样风采。尤其是近年来,乘着新课程改革的强劲东风,本着求真、务实、创新、高效,不造势,不做秀,不做表面文章,不追求轰动效应的原则,我们在充分发挥县级教研中心功能的同时,坚持基于学校,立足教师,源于课堂,扎扎实实地运营教研工作的“五个一”工程,兴起了狠抓教育教学研究的高潮,提升了全县教师的专业水平,推动了新课程改革的逐步向纵深发展。  相似文献   
62.
63.
《档案与社会》2002,(1):18-18
无论将文献遗产列入哪一级的登记册——世界级、地区级或国家级,都应该有一个明确的选择标准以确定该文献遗产的文化意义。这些标准涉及的方面有:文献的影响、时间、地点、人物、主题、形式和风格以及社会价值。一个文献遗产也许只需要符合其中的一个标准就能被列入世界级登记册,但如果与几个标准都相关的话,被列入的可能性更大。  相似文献   
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65.
66.
云南省云县大寨乡位于县城东南部,距县城65公里,全乡总面积229平方公里,辖13个村,3.3万余人口.过去,由于该乡不注重森林植被,滥砍乱伐严重,到处光山秃岭,致使水土流失严重,猛麻河水泛滥成灾.1993年以来,该乡党委、政府吸取教训,带领全乡广大干部群众,以发展生态农业为目标,以创业的精神,以科学的种植方法,以严格的管理措施,采用大会战的有效组织形式,使昔日的光山秃岭披上了万点新绿.  相似文献   
67.
现代体育运动是人的现代社会生活的组成部分。现代体育运动与人的社会生活现代化,人的现代生活方式在更深层次上发生联系,成为人的生活需要的重要内容。人具有自然属性和社会属性,从自然属性上看,有生活的需要,享受的需要和发展的需要;从社会属性看,有劳动的需要、竞争的需要。  相似文献   
68.
云冈石窟位于山西省大同市西16公里的武周山南麓,依山开凿,东西绵延1公里。石窟始建于公元453年的北魏时期,佛教高僧昙曜来到北魏都城平城(即今大同),刚巧遇到成帝的车队,他的袈裟被马咬住。成帝认为这是“马识善人”,便对昙曜以师待之。昙曜建议在武周山开凿造像,弘扬佛教,此议正合帝之意,于是帝下旨令昙曜开凿石窟。  相似文献   
69.
中小学校要“办出各自的特色”,这是《中国教育改革和发展纲要》明确提出的要求。2003年我县出台了《关于加强特色学校建设的指导意见》,启动了创建特色学校的品牌工程,创建活动分四步走:一是找准突破口,精心设计符合自己校情的特色学校创建实施方案;二是广泛发动,组织全体师生认真学习和讨论特色学校创建的重要意义,  相似文献   
70.
·第1期·1不良地质条件下隧洞施工锁口的几种方法……………………………………………………………吴海珊5三江口水电站导流洞塌方处理技术…………………………………………………………孙海兵汤浩7关于高职院校创业教育的理性思考……………………………………………………………………李小波10高职电算化会计专业教学与课程设置探讨…………………………………………………………潘纯13试论毛泽东对马克思唯物史观的实践诠释…………………………………………………………王浩斌17党的四代领导集体的青少年道德观与启示…………………………………………………………宋一20经济发展方式的转变与两型社会建设……………………………  相似文献   
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