浅论战后德日对“二战”态度不同的原因

“二战”中，法西斯德国和日本都对世界人民犯下了不可饶恕的罪行。但战后两国的认罪态度却形成了鲜明对比，究其原因大致有三：第一．战后对两个国家的审判标准尺度不一。欧洲国际军事法庭在纽伦堡审判时对德国不论是战犯的惩办，还是战后赔偿，以及战争结束后对其军事经济方面的限制都做了相当明确和严格的规定，并且视纳粹党为非法组织。     

纪律处分期间供述罪行的自首定性

对于纪律处分期间(“两规”和“两指”)供述罪行的行为是否构成自首，理论和实践中存在较大的分歧。对于纪律处分期间如实供述罪行的行为应当认定为自首，因为它符合自首的构成要件和符合自首的立法精神，对于降低司法资源成本和教育改造罪犯也有重要的意义。     

日本没有真正反省二战侵略罪行的根源

日本长达14年之久的侵华战争，给中华民族造成了巨大的灾难。中国军民伤亡3500万人，经济损失达6000亿美元以上。战败的日本，理应对侵略战争罪行进行深刻反省，承担起应负的责任，尤其要教育年轻一代，曾经有那段不光彩的历史，以防止悲剧重演。尽管许多有良知的日本人，对侵略战争表示真诚的反省和道歉，但日本政府和有关部门在战后50年多来，并没有作到这一点。究其原因主要有：     

多维法治视角拷问彭水诗案

2006年9月,重庆彭水县干部秦中飞因发一则针砭时弊的短信诗词,而涉嫌诽谤罪被批捕。笔者试图从多维法治视角,根据我国现行立法规定,从该执法行为侵犯宪法所赋予给公民的言论自由权、违反刑法罪行法定原则和刑事诉讼法相关程序规定以及违背司法独立的精神的角度,对此案进行逐一拷问与剖析,以规范行政机关的执法行为,保护公民的合法权益,进而保障公民的基本人权。     

甲午战争爆发前后的日本军国主义教育

日本右翼团体编纂的《新历史教科书》,已于2005年4月5日再次被日本文部科学省核准通过。该教科书有五个反动立场:极力否认南京大屠杀等侵略罪行;把日本对亚洲各国的侵略美化为“解放”;宣扬皇国史观;打所谓的“近代化”牌,歪曲侵略战争的实质;扩大日本的“战争损失”。这本地地道道的军国主义教科书中,几乎提及了日本所走过的军国主义教育道路中的所有重要问题,并极尽翻案之能事。本刊为了还历史的真相,帮助历史教师进一步揭露和批判日本右翼分子的反动本质,在世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年之际,特发表赵亚夫博士的系列文章。这些文章有针对性地为我们展示了日本战时军国主义教育的反动内容和罪恶本质,想必读者可以从中获得更深刻的认识。     

段子

1.一直以来。有个叫周一的地主,其性格凶残变态!残害亲兄弟周六、周日,还曾将亲妹妹周五许配给隔壁村的一个叫加班的凶残地主!不仅这样,他还带着周二、周三、周四,横行乡里,鱼肉百姓,其罪行累累,令人发指!使众百姓身处水深火热之中!!     

交代罪行不能用“如数家珍”

刘广雄的中篇小说《直升机》（《啄木鸟》2013年第12期）中有一段话,介绍犯罪嫌疑人杜斌交代自己的贩毒罪行：“杜斌知道自己大限已至,基本上是有问必答,对以前做‘成功’的所有毒品交易如数家珍,对买家的情况,也尽可能详尽地回忆和复述。”这里对杜斌坦白交代自己的罪行的行为使用成语“如数家珍”,从含义和感情色彩上都是不恰当的。文中应将“如数家珍”改为“和盘托出”。     

日寇轰炸西安罪行录

今年是抗日战争胜利69周年,在陕西省档案馆民国档案、资料里记载着那场旷日持久的举国上下的全民抗击日寇入侵我国的正义自卫战争,用实事揭露日本侵华的历史,证明日本军国主义分子对中国人民犯下的不可饶恕的罪行。当年,日军始终未能攻入潼关,进入西安,这并非是因＂秦中自古帝王都＂,而实实在在为陕西军民固守黄河天堑,不失秦地一寸土所致,同时,也得助于活跃在敌占沦陷区的广大抗日军民对日军的军事打击和战力牵制,使其无力西犯潼关。     

孙维世之死

文革中,烈士子女孙维世被打成“现行反革命”,迫害致死。在“中央文革专案组”的档案中,她被打成“反革命”的“罪行”只有一条,就是“在50年代曾给李立三的夫人李莎送过青年艺术剧院的戏票”