突发社会安全事件及其应急管理工作初探

文章针对社会突发事件问题及其应急管理进行了初步探讨.重点分析当前社会安全面临的严峻形势,对社会安全交发事件和应急管理的基本概念进行了阐述,同时提出了加强突发社会安全事件应急管理工作的建议,使政府在社会安全事件应急管理和处置工作时,进一步健全应急预案和应急管理机制、体制、法制,全面提高政府应对处置社会安全事件的能力.     

要闻月报

应对突发事件要加强对外舆论引导 7月31日,中央对外宣传办公室、国务院新闻办公室和新疆维吾尔自治区党委宣传部、政府新闻办在乌鲁木齐联合举办乌鲁木齐“7．5”事件对外舆论工作座谈会。中宣部副部长、中央外宣办、国务院新闻办主任王晨在座谈会上指出,乌鲁木齐“7．5”事件发生后,在党中央、国务院坚强领导下,中央有关部门和新疆维吾尔自治区党委政府宣传部门,     

情绪好，教才妙

教学是一门艺术,它需要老师不断学习,提高自己的应变能力以及教育艺术和教育机智。在素质教育大背景下,教师要善于在课堂突发事件中,控制情绪,发现问题,敢于反思,不断创新,创设高效课堂,充分调动学生的情趣和情感。情绪好,教才妙。     

网络群体性事件与政府应对策略

网络群体性事件是网络时代政府面临的一场新的危机与挑战。网络群体性事件作为群体性事件的特殊形态,因其具有信息传播迅速、虚实相互作用、事发难以预料等特质,如果政府应对失策不仅会使其在短时间内影响数百万群众心目中党和政府的形象,而且可能发展为现实中的群体性事件。因此,搭建网络沟通平台、树立网络话语权威、推进政治体制改革、建立公民自律意识是应对网络群体性事件的策略之选。     

论英歌舞起源、表演形式、价值及其特性

为进一步发展民俗文化、弘扬民族精神,运用文献资料法、调查法和访谈法等研究方法,在追溯英歌舞起源和表演形式的同时,阐明了英歌舞的价值及其特性.结果表明:英歌舞是一种具有悠久历史传统,又充满活力的民俗体育:英歌舞展示舞者的英雄气概、宣扬正义、歌颂团结,是一种群体性的精神洗礼;英歌舞熔戏剧、舞蹈、武术于一炉,具有很强健身性的民俗体育活动;英歌舞的狂欢,是人们释放压力,实现自我的一种有效尝试;英歌舞具有明显的群体性,将闽南地区特有的粗犷与豪放淋漓尽致地表现出来.     

积极有效利用教学资源

<正>本文所说的教学资源,要从教研组层面进行挖掘。如,笔者在《中国学校体育》2008年第12期撰发的课堂突发事件的有效处理一文,即是本学期开学第二周,学校举行的同课异构教研活动的一个缩影。但笔者并不满足于"课堂上两例滑倒"的研讨这个层面,而是进行了充分引申,并在此与大家共享。     

教师对课堂突发事件的认识及应对策略

由于体育教学活动的复杂多变性,任何教师都会在课堂上遇到自己未曾预料的突发事件。因此需要教师具备妥善地处理突发事件的基本技能,需要教师面对突发事件,在瞬间冷静分析、正确判断,并迅速做出理智的处理,以保证教学秩序的顺利进行。处理突发事件,既是教师教学思想、知识水平、道德修养、理性思维和智慧的集中体现,也是教师直觉思维、顿悟、灵感、激情等非理性的教学艺术的集中体现。     

大型体育赛事突发事件的预警管理

世界竞技体育史上的突发事件给大型体育赛事的举办敲响了警钟.随着大型体育赛事规模的扩大和复杂化,传统的应急管理方式已无法应对大型体育赛事突发事件.结合世界竞技体育史上大型体育赛事安全保卫的成功经验,运用预警管理原理与方法,来论述大型体育赛事预警管理的内容与过程.     

中国媒体走向成熟——盘点2008年重大新闻事件中的媒体表现

在2008年发生的重大事件和突发事件中,中国对外媒体和媒体人不缺位、不失声,体现了强烈的责任感。媒体与政府之间的良好互动,逐渐具备的国际视野,更加注重新闻传播规律等都体现了中国媒体正在走向成熟。