德宏楚雄两州档案馆完成首批重要档案数据异地备份工作

<正>为贯彻落实国家档案局提出的对重要档案数据行异地备份制度的要求,防范各类自然灾害和突发事件对重要档案数据造成的危害,确保档案数据的完整与安全,9月5日至6日,杨航深局(馆)长一行赴楚雄州与楚雄州档案局高建祥局(馆)长共同签署了《德宏     

微博问政若干问题的研究综述

本文从微博问政应对突发事件的作用出发,通过收集和分析其在政务工作中的社会责任、存在问题、特有价值、政府机构与个人角色及其使用中应处理好的矛盾等相关资料,综述了它的推广价值、方式方法和应处理好的关系,以及以微博问政为代表的网络政务工作所应具备的优势和尚存在的问题。     

突发事件中传统媒体和新媒体的交互影响——以甬温动车事故为例

本文通过对甬温动车事故中微博话语权转换过程的分析,探讨了新媒体与传统媒体在突发事件中的交互影响问题,这种影响主要表现为记者个体身份的交互转换、观点的交互影响和信源的交互使用。在两种媒介的互动过程中,对突发事件的言说呈现出多元化的特点,使受众可以多角度、多层次了解突发事件,从而更加接近事实的真相。     

游走于维权与维稳之间的律师群体

律师为公民维权,缓解社会矛盾冲突,其实就是在为大局维稳"我目前想的最多的是如何把北京律师‘可爱的一面’宣传出去。"5月28日,中华全国律师协会副会长、北京市律师协会会长张学兵指着一沓刚汇集的材料对《中国新     

老师,请别生气

西子姐姐,我们已经五年级了,这学期班里来了一个新的语文老师。她是刚从大学毕业的,我们是她的第一批学生。同学们对她很好奇,经常问这问那的。有时候她在上课,调皮的男孩子也会忍不住要说话。新老师很容易生气,一生气     

四川地震灾区自我控制资源损耗对中学生学习动机的影响

以250名四川灾区中学生为被试,考察了性别、年级与学习动机的关系,然后对比2009年与2011年四川灾区学生的学习动机水平,探索时间变量在学习动机水平改变中所起的作用,最后以60名灾区中学生为被试通过实验室实验证明地震所引起的自我控制资源损耗能够解释灾区学生学习动机降低的现象.由此可以解释为,随着时间的逝去,灾区学生的自我控制资源得到了一定程度的恢复,学生对学习的内生动机又重新唤起.     

国内群体性事件发展趋势分析与预测

当前国内群体性事件表现出诉求表达理性、组织化程度提高,暴力性、对抗性、破坏性、激烈性明显增强和主体变化等阶段性特征。本研究在阐述国内学者有关观点基础上,预测国内群体性事件在近期内的大体走势和需要特别关注的动向;提出了今后10年至20年,中国中西部地区是一个值得高度关注的地区的观点。建立全国社会预警系统、试行区域性社会稳定风险监测评估、通过规划项目安排保障预警研究和成立专门机构、建设一支多学科研究队伍是提高国内社会稳定水平的重要途径之一。     

“老师真gǒu”还是“老师真kōu”

业内人士都知道,教书育人不仅仅是班主任的事,科任老师也责无旁贷。我想说的是,履职的关键就在于渗透和机智。《课堂内外.教师版》(2010.08)上有一篇短文——《老师真gǒu》。文中说:当教师讲评作文说到"作文满分40分,达到30分的算良好,30分以上算优秀"时,一位同学突     

探究教育考试突发事件应急机制

教育考试作为重要的教育实践,发挥着引导学校素质教育、选拔高素质人才和促进社会持续发展的多重功效,具有督导、发展、导向的重要教育属性功能。建立教育考试突发事件的应急机制,保障考试顺利进行,对于促进教育事业的健康全面发展具有重要的意义。