把自己逼上绝路

他如所有心怀梦想的年轻人一样,对未来充满了美好的憧憬。大学毕业后,他进了一家外贸公司,做了一名高级职员。这在别人看来是一份相当不错的工作,收入高,体面,也没有太大的压力。对于这份工作他也十分满意,本打算就这么一直干下去,每天按时上班、下班,到了月末领取薪水,再奋斗几年,混个部门经理,然后买房,买车,成家,生儿育女,一切按部就班。     

深化高校职员制度改革

随着我国高等教育改革和发展的深入,研究型大学建设进程的加快,以人事改革为重点的高校内部改革已全面展开,其核心内容包括推进教师职务聘任制、实行分类管理,推行管理人员职员制度、实行分级管理。长期以来,一直缺乏针对高校管理人员自身实际和职业     

看天下之人物篇

超速驾驶员 一名汽车出租公司职员布雷迪,在没有得到老板同意的情况下开走一辆价值9．8万英镑的保时捷跑车,并以时速277千米在公路行驶,超过路面限制时速的215倍,结果被交通警察逮捕,成为英国警方测速枪测到的最高车速。     

人生的机遇在哪里

一天,一位小职员用自己公司生产的牙刷刷牙,刷出了血来。起初,他为此牢骚满腹,后来他冷静了下来,心想,为什么会刷出血来呢?他把牙刷放到放大镜下仔细观察,结果发现,牙刷毛的顶端由于是机器切割,所以全部呈锐利的直角。于是他想,如果改变牙刷毛的切割方式,把这些直角都弄成圆的,问题不就迎刃而解了吗?经过     

当前高校教务管理：问题述评与对策因应

随着教学体制与管理理念的嬗变,我国高校教务管理中制度建构的主客观性、目标定位的价值取向、内部结构的核心功能、职员素养的反思提升等问题日益暴露于当今教育改革的现实界面。探究并厘清其中的基本问题和主次问题,不仅为阐明问题之应对策略,也能促进教务管理专业化和现代教务管理机制建设。具体而言,应从以下几方面做起：其一,创新管理制度,以学分制为中介,以和谐管理为宗旨,联动科学管理与人本管理;其二,明晰教务管理的主体目标和客体＂软＂、＂硬＂目标,有的放矢,合理取向;其三,坚守教务管理内部结构中的学生核心和课程核心地位,充分发挥其核心功能;其四,树立五种意识、培养四种能力、完善三种机制,提升职员素养。     

决策与执行

"一个好校长就是一所好学校。"一个好的学校的匹配应该是校长做正确的事,他手下的团队要正确地做事。不能说学校每一个中层干部都要想到终端的正确,而是说校长想到终端正确就够了,中层干部要去保障执行、遵守执行,就会做到正确。每一所学校里的校长就好比是一个家庭里的家长,而职员就是子女,没有不需要关怀的子女,所以如果一所学校的校长能多关怀一下职员,     

高校“非教师序列人员”管理比较研究——以芝加哥大学与国内A大学为例

在国内高校中选择A大学为代表,就“非教师序列人员”的人力资源管理问题与芝加哥大学进行了比较案例研究与比较制度分析.并就存在差距和差异的原因进行了分析,在此基础上就完善国内高校非教师序列人员管理提出了几点政策性建议：逐步实现编内、编外员工并轨;建立科学、高效的院校两级管理体制;研究和探索以岗位绩效工资为核心的收入分配制度.     

尘世小暖

她是一位70多岁的老人,满头银发,佝偻着腰,脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名职员,每天衣着光鲜地坐在办公室里,重复着冗繁单调的工作。我们来自不问的天地,只因偶然的机缘,让彼此的生命从此有了交集。     

谈英国东印度公司与俄美公司职员的状况

本阐述了英国东印度公司和俄国俄美公司职员的来源和待遇,两个公司职员的来源与待遇上的差别对它们各自的发展产生了不同的影响。