素质教育呼唤高素质教师

二十一世纪是知识化、信息化的时代。新的时代 ,新的要求 ,我国要把沉重的人口负担转变为巨大的人力资源优势 ,必须依靠教育。历史的重任落在我们教育工作者身上 ,神圣的使命催动我们奋进。着力培养适应新世纪现代化建设需要的、具有创新意识和能力的高素质人才 ,是我们的奋斗目标 ,是二十一世纪教育发展的必然趋势。面对新形势 ,教育改革势在必行。改革原有的教育模式 ,全面推进素质教育 ,是教育现代化的必由之路。实施素质教育 ,对学校对教师队伍的要求更高。学校和教师的观念要转变 ,新的教育理念要建立 ,长期习惯了的教育模式要改革 ,要…     

企业文化建设新突破和新发展的再认识

企业文化是指企业全体职工在长期的生产经营活动中,培育形成的企业形象以及共同遵守的奋斗目标、价值观、经营理念、规章制度、行为规范等的总称。企业文化从理论上说,是现代管理理论发展的一个新里程,是管理思想的一次革命。二十世纪80年代初,企业文化理论的研究和实践在世界上迅速展开,我国是从1986年正式提出“企业文化”这一概念的,随着经济的发展,许多企业都十分重视企业文化的建设,做了大量工作。经济建设的现实告诉我们,商品经济的竞争已经不允许任何企业随波逐流了,而必须有属于企业自身的能凝聚企业员工精神的企业形象和理念。这些…     

长株潭高校女性职工休闲体育现状调查与分析

运用问卷调查、访谈、文献资料等方法,对长、株、潭高校女性职工休闲体育行为、体育态度的研究,了解长株潭高校女性职工休闲体育现实的基本情况,认为目前长株潭高校女性职工休闲体育应注意加强宣传,将休闲体育列入学校日常工作之列,推广体育知识,以提高女性职工参与意识.     

培训的评估工作该如何起步

培训的评估工作该如何起步北京市成人教育科学研究所马超评估工作通常始于培训计划诞生之初。那么，在开始制定培训计划时，我们该做什么呢？可以这样认为，任何一个培训计划都是评估、认同培训需求的结果。决非一时的兴致，也决非某一官员或企业的经理喜欢某一形式的培训...     

问题与对策:关于煤炭行业人才队伍建设的思考

人才资源是第一资源，煤炭行业面临着人才短缺与断档的严重局面。必须大力实施“科教兴煤”、“人才强煤”战略，加强领导，统筹规划，争取优惠政策，采取必要措施，建立高素质的煤炭人才队伍，以适应煤炭工业走新型工业化道路和可持续发展的需要。     

为职工排忧解难增强企业凝聚力——山东樱花纺织集团工会为职工办实事的几点做法

山东樱花纺织集团公司工会，以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指针，近年来，始终把开展“送温暖活动”摆在重要议事日程作为一项长期的战略任务抓紧、抓好。该公司工会把走访慰问特困职工与“进千家关爱工程”活动有机地结合起来，充分调动了广大干部职工的积极性和创造性，使企业的经济效益不断提高。充分体现了“樱花是我美好家园，员工是我兄弟姐妹”的企业文化理念，为企业的稳定、建设与发展起到了积极的推动作用。首先，利用春节、仲秋两大节日，集团公司对１６名特困职工进行走访慰问。集团公司董事长、总经理，党委书记、纪委…     

探索石油企业培训基地发展之路

存在的主要问题 1、统筹管理协调能力有待于进一步加强 (1)胜利油田的职工培训管理体制不健全,管理职能弱化。教育培训处作为油田职工培训的业务主管部门,其职责既要制定全局职工培训的规划,计划,并组织实施,又要对各三级单位的培训工作进行监督、检查和指导。而目前教育培训处只是兼有局机关业务管理职能的三级单位,其面向全局的培训管理职能被大大削弱,工作难度越来越大。     

在职工安全培训中如何利用案例教学

一、要充分认识事故案例在安全教育中的作用 1、在人的心理感觉上具有直观震憾性。用血的教训和实例进行教学,可以使受教育者如身临其境,在心理上受到强烈震撼,孰对孰错,哪些该做,哪些不该做,自己就能分辨清楚,并且记忆深刻,达到终生难忘的效果。     

努力办好铁路职工职业技能鉴定培训

随着我国社会主义市场经济的进一步深化、发展,铁路企业都进行了前所未有的调整、改造和产业升级,以适应铁路跨越式发展的需要.企业的发展,铁路的全面提速对技能人才提出了新的、更高的要求.乌鲁木齐铁路局为实现铁路跨越式发展的宏伟目标,要求铁路运输主要生产岗位职工在2005年以后必须持有中专以上学历和铁道部职业技能等级证双证上岗.这就为我校进行铁路职工技能鉴定培训提供了新的机遇.     

适应时代发展把握学生特点扎实有效地做好大学生思想教育工作

加强大学生思想政治工作意义重大.有的放失开展大学生思想工作是高校政工人员的责任和义务.针对目前高校思想工作的形式和特点,比如庞大的学生队伍、择业带给学生的压力、信息时代的冲击力以及学生个性的强烈展示欲等提出了一些方式方法,即加强服务意识、春风化雨的工作方法和顺势疏导提供魅力展现平台以及重视思想教育工作的全过程等,为国家经济建设输送合格人才.