清除官僚主义之弊

官僚主义一词在汉语中出现较晚,是从西方转译过来的。官僚,中国古代指在衙署办事的官吏。后常用作贬义词,指不负责任的官员。翻阅《辞海》,对官僚主义的释义如下：“指脱离群众、脱离实际、做官当老爷的领导作风。”     

校长的身影应该在哪里

正在一篇文章中看到,一个五年级的学生给校长写信,信中说:"在学校里经常看不到您,只有在升国旗的时候才能偶尔看到。"而在美国一所普通的小学,快70岁的校长老爷爷,每天早晨站在校门口迎接孩子们进校,晚上送孩子们离校。学校里,到处都能看到校长老爷爷的身影。操场上他和小孩子乐呵呵地踢足球,教室里他随时摸出一块糖笑眯眯地奖励某个表现突出的学生,走廊里他蹲下身子耐心地教低年级的小朋友系鞋带。看到这段文章我颇为感慨:中、美校长的差距怎么这么大呢?一个毫不奇怪的现象是,在     

毛泽东同志是如何反“四风”的

正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风",是党内脱离群众现象的集中表现。清除"四风",才能清风拂面。如何反"四风"?我们不妨对照毛泽东同志的作为,照照镜子,正正衣冠。反对形式主义毛泽东一生最愿意和农民打交道,对形式主义做派深恶痛绝。但每次出巡,有关部门为了安全,     

《药》的教学尝试

鲁迅先生在《药》这篇小说中冷静地思考了一个重大社会问题,即辛亥革命失败及其深刻的社会原因。以明线为标准主要反映以华老栓为代表的普通百姓对辛亥革命的不理解,继而表现他们思想深处的麻木不觉悟;以暗线为标准反映出辛亥革命脱离群众的革命路线。     

走好密切党群关系的“三步棋”

马克思主义群众观认为,人民群众是历史的创造者,是历史前进的动力,是一切马克思主义政党吸取政治力量的唯一源泉。     

关于弘扬大报群众性的几点思考

众所周知,群众性曾经一度是我们传统大报赖以自豪和骄傲的特质之一。但笔者之所以从“生死存亡”这样的高度来提出问题,是因为当前“脱离群众已成为传统大报最大的危险”,这绝非危言耸听——受众的大面积萎缩、发行量的急剧下跌、广告和经营的日益困难、业界话语权的降低等等诸如此类尴尬的事实,在今天的传统大报中间早已是公开的秘密。面对这样的“危险”和“尴尬”,倘不在依靠群众、宣传群众、赢得读者群上下功夫,只能是死路一条!坚持并弘扬群众性必须紧紧围绕广大群众的切身利益办报,必须始终站在群众的立场上,善于用群众的眼光看问题这…     

众目所睽的“书记院”——来自上蔡县的报告

上蔡县委的“书记院”，是一个很好的反面教材，下边的报告．值得一读。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发．这是我们共产党人最根本的出发点：上蔡县委却背离了这一宗旨。一边是群众住的冬不避寒、夏不避暑的庵棚．一边是县委那宽敞舒适、独门独户的“书记院”，两相对照，何等鲜明!尤其发人深思的是，上蔡县委的领导同志中．在战争年代和解放初期，特别是在年前抗洪抢险斗争中，多数都和广大群众有着同甘苦、共患难的战斗历史和深厚感情，为什么在新的务件下，竞又置群众的疾苦于不顾．甚至犯下那么严重的错误？这说明，“四人帮”的流毒对我们革命肌体的腐蚀和影响是很深、很重的，对于这一“内伤”．决不可低估。上蔡县委对所犯错误采取的态度，是积极的。犯错误．并不可怕，只要认真检查，改了就好一但是这个教训．人们必须记取!     

由“革命者的错误”谈起

刘钝文先生在《语文学习》2005年第6期所发表的《鲁迅笔下的看客及其他》这篇文章中,针对小说《药》提出这样一个观点：“鲁迅先生并未‘反思、质疑＇于‘启蒙者夏瑜们自身的弱点＇,而是通过夏瑜们的悲剧命运,通过他们的寂寞和悲哀,来深切地表现出‘那时革命有怎样的艰难＇.”这和以往常见的教学资料中的看法迥异.我们常见的看法是：“《药》揭示了辛亥时期革命者和群众的关系,批判了资产阶级民主主义革命者严重脱离群众的错误”.而在新近推出的广东版普通高中课程标准实验教科书语文必修3配套的《教师教学用书》中,阐述此文题意时也仍有类似这样的提法：“革命者应该吸取历史教训,克服脱离群众的弱点,发动群众起来共同斗争,这样才能推翻黑暗社会,这对于革命者是一剂良药.”     

重构“灌输”理论 增强德育实效性

一、提高灌输主体的综合素质。增强德育主体的能动性 灌输主体即教育者，在德育过程中起着主导作用。灌输主体只有不断提高各方面的素质才能增强德育主体的能动性。作为灌输主体来说，他们的素质直接影响着灌输的实效。因此，提升灌输主体的素质就成了重中之重。俗话说：“打铁还需自身硬”，只有主体素质的不断进步。才能为灌输的效果提供一个前提性、根本性的保障。一般来说，主体素质应该包括：良好的思想政治素质、过硬的思想作风素质、全面的专业理论素质、较强的工作能力素质。其中，思想政治素质是首要的，这是由其工作性质所决定的，素质的全面提高是有效灌输的基础，因此，灌输主体必须遵守教育者先受教育的原则，不断地学习。首先，要学习各种思想理论，并注重学习和工作实践的结合，把理论灵活运用于实践，在实践中更好地理解和掌握理论。其次，灌输主体要有改革的精神和气魄，勇敢地抛弃那些过时的东西，打破旧的条条框框，卸掉包袱，轻装上阵，以新的形象开展工作，才能获得群众的喜爱与信任。不然以不变应万变，就会脱离群众，成为无源之水、无本之木。     

强化主动服务意识 增强民生新闻贴近性

近年来，民生新闻异军突起，深受老百姓欢迎。为此，各级电视媒体都把民生新闻当做新闻类栏目的一大卖点。但反思当前民生新闻发展现状，情况令人担忧：花边新闻充斥屏幕，新闻报道低俗化、脱离群众倾向日益严重，观众开始感到厌倦。民生新闻源于生活，而当前许多民生新闻弱化甚至缺失的正是与生活的主体——普通老百姓的关联。受众是很现实的，好看、好玩的新闻要看，但更要看有用的新闻。民生新闻当初凼为与百姓生活、工作息息相关而迅速崛起，