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《临沧教育学院学报》2006,15(3):F0002-F0002,F0003
临沧市民族中学(市三中)是1996年省政府临沧现场扶贫办公会确定的教育扶贫项目学校,于1997年3月正式成立,原名“临沧地区民族中学”,是一所面向全市八县(区)以招收少数民族学生为主的寄宿制完全中学。学校位于临沧市中心,占地面积54公顷,建筑面积17077.45平方米,有教学楼、实验室、学生宿舍、学生公寓、学生食堂等教学生活设施;电子图书室、语音室、计算机室、多媒体教室、课件室、新闻报告厅等现代化教学设备。学校现有27个教学班(初中16个班、高中11个班),在校学生1315人.(初中749人、高中566人),少数民族学生占53.51%。 相似文献
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秋上阜颍,感怀今昔,岁月是一首不老的歌。2006年11月16日,阜阳轴承厂举办了建厂五十周年庆典活动。在庆典会上,董事长刘先进缅怀几代阜轴人艰苦创业的历史,全面回顾阜轴50年来发生的巨大变化,特别是改革开放27年来取得的辉煌成就,并为未来发展制定了宏伟蓝图。[编者按] 相似文献
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<正>他把一所挂在半山腰、占地一亩半、有百名师生的庙宇小学,经历半个多世纪的耕耘,发展为一所融幼儿、小学、初中、中职、成人培训于一体的国家级示范学校,创办了5个实体经济,累计实现利、税、费4亿元,谱写了一部新中国农村教育的史诗!情深志坚艰苦创业1962年的深秋,刚刚晋北师专毕业的马文有携未婚妻白文景来到当时名为井儿沟的小学任教。说是小学,实则就是在一座处于村口一面荒坡上的破庙里放了几张破烂不堪的桌凳,几十个年龄各异、衣衫褴褛的孩子蜷缩在里头上课。他们傻眼了,但没有退却。他们知道,这里需要他们。马文有说:"我从一个放牛娃成为一名人民教师,为乡村办教育、改变农家子女的命运是我义不容辞的责任。" 相似文献
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2011年8月25日,一个终身难忘的日子,这一天我从北京飞越天山,来到祖国的遥遥西陲.开始了三年援疆生活,任新疆生产建设兵团文联党组成员、主席助理。近两年来,先后深入南北疆十二个师50多个团场调研、体验生活,亲身感受了兵团人在大漠深处屯垦戍边、艰苦创业的火热生活。 相似文献
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一、农村劳动力培训教育的内容1.思想观念更新教育。发达地区人的意识当中职业无贵贱,确实是“能睡地板能当老板”,只要合法赚钱什么都能干;而落后地区有些人缺乏艰苦创业的精神,大生意作不了,小买卖或不合“身份”的不愿干。发这地区往往“先生孩子后起名”,只要项目合法有利先做出来、后规范;落后地区往往“先起名后生孩子”,“立项”首先想到的是不利方面,办起事来顾虑重重,道道“关卡”,很多项目不了了之,这就是思想守旧的表现。因此,搞好农村劳动力素质培训,必须先解放思想更新观念,要使地方经济进入至高点,先进的意思和观念应该首先占… 相似文献
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季羡林先生与《中国大百科全书》(以下简称《全书》)的渊源很深。他对艰苦创业的首任总编辑姜椿芳先生十分钦佩,因而支持甚力。1978年《全书》分专业出版的筹备工作一开始,他应姜老的盛情邀请, 相似文献
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《金陵科技学院学报(社会科学版)》2005,19(2):F002-F002
2005年5月,国家教育部和江苏省人民政府先后颁发件,批准在金陵职业大学和南京农业专科学校合并的基础上建立金陵科技学院。件规定,“金陵科技学院系本科层次的普通高等学校”。这标志着学校顺利实现了办学层次由专科到本科的历史性跨越。2005年5月18日上午,金陵科技学院成立大会在南京人民大会堂举行。大会的主题是:艰苦创业,继往开来,夯实本科基础谋发展;开拓创新,紧贴经济,彰显应用特色铸辉煌。 相似文献