寄存图书馆与文献资源保存利用 --以芬兰国家寄存图书馆为例

文章简述了寄存图书馆(repository library)的概念及意义.介绍了芬兰国家寄存图书馆的概况,指出我国目前建立寄存图书馆的障碍及应该采取的措施.     

欢迎投稿

维堡是一座不大的城市。它是俄罗斯西北边陲的战略要地,历史上跟芬兰、瑞典几易主人。街头巷尾到处是芬兰、瑞典以及俄罗斯英雄们留下的纪念碑。最近一次的版图划分是在二战前夕,作为反法西斯战略缓冲地带划归了苏联。早就听说维堡是一座值得一游的城市,紧张的学习间隙,朋友们相邀就出发了。     

芬兰小城的中国情

约恩苏（Joensuu）,芬兰最东部的北卡累利阿地区的首府,北纬62．5度,人口5．8万。在我们中国人的眼中这可能是一个地地道道的偏远小城了,也许在地图上都难找到它的位置。但是,正如芬兰这个500多万人口的北欧国家所创造的经济奇迹和高福利体制带给我们的惊奇一样,约恩苏以它丰富先进的教育资源和高水平的科研实力吸引着世界各地的年轻人,白皮肤的、黑皮肤的、黄皮肤的,成为小城的一道靓丽风景,     

在芬兰贿赂警察

我刚超过100公里／小时,就被警察拦住。出示证件,下车,酒精测试,在完成例行的一套程序后,警察面无表情地说我必须跟他走一趟。我立即小声地说：“1000欧元。就现在,然后我们各奔东西。”他脸色变了,吃惊地问：“1000欧元？”“对,没人知道,这相当于您半个月的工资,不是吗？”     

汤沐海母子书

我第一次听汤沐海的音乐会是在上个世纪90年代中期,他当时担任澳大利亚昆士兰交响乐团的首席指挥,早已是蜚声国际乐坛的华人音乐家了。他那次带着乐团来深圳演出引起了轰动,也使我第一次领略了这位才华横溢的指挥家在舞台上准确潇洒而又激情四射的独特风采。不过,我与汤沐海的结缘,不是在深圳,也不是在国内,而是在万里之外的芬兰。     

小事中有大意义

30年前,一位芬兰客人到访上海,入住上海大厦。一天早晨,他把一块用脏的手帕扔进房间的篮子里,然后到餐厅用早餐。当他用完早餐回房间整理行装准备离开时,服务员敲开门,把     

Ari Huovinen：我们对芬兰的教育体系保持乐观

关于芬兰教育的主导思想,我可以作如下总结：平等看待学生个人成长和学习的各个方面,即个性、道德观、创造性、知识和技能。     

给发展机会大于给发展道理——芬兰、挪威普通高中教育考察报告

2008年,由经合组织（OECD）进行的国际学生评价项目（PISA）调查结果公布,芬兰以563分的平均成绩第三次居于榜首。2009年初,浙江省教育厅高中教育考察刚（团长为省教研室副主任柯孔标,组员是省教研室课程部主任韩颖、省教研室高叶1部主任周百鸣、宁波镇海中学校长吴国平、杭州外国语学校副校长任建华、温州中学英语特级教师叶红平）一行6人赴芬兰、挪威进行了为期10天（1月11日到1月20日）的考察。     

芬兰高等教育质量保障体系探析

芬兰建立了高等教育质量保障三级体系。芬兰教育部在宏观层面加强国家教育战略规划对质量问题的政策引导,高等教育评估委员会(FINHEEC)在中观层面发挥外部评估与审核作用,高等学校在微观层面建立内部质量保障机制。芬兰高等教育质量保障体系以目的适切性为重要基础,以学校主动性为根本动力,以三重国际性为发展导向,以多方参与性为组织文化。     

欧洲大学终身学习协会第39届会议在芬兰召开

欧洲大学终身学习协会第39届会议于2010年5月27-29日在芬兰的拉普兰大学召开,主办方是欧洲大学终身学习协会。该组织是欧洲最大的综合性大学终身学习协会,是一个非政府、非营利性组织,拥有来自40个国家的212位成员。该组织宗旨是通过推动欧洲及世界各地高等学府的终身学习,从而提高社会的经济文化生活。上海电视大学派员参加了这次会议。