全文获取类型
收费全文 | 14127篇 |
免费 | 56篇 |
国内免费 | 59篇 |
专业分类
教育 | 11210篇 |
科学研究 | 1305篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 206篇 |
综合类 | 512篇 |
文化理论 | 32篇 |
信息传播 | 969篇 |
出版年
2024年 | 125篇 |
2023年 | 527篇 |
2022年 | 778篇 |
2021年 | 894篇 |
2020年 | 1100篇 |
2019年 | 1489篇 |
2018年 | 857篇 |
2017年 | 1454篇 |
2016年 | 1557篇 |
2015年 | 1284篇 |
2014年 | 1274篇 |
2013年 | 443篇 |
2012年 | 350篇 |
2011年 | 270篇 |
2010年 | 241篇 |
2009年 | 213篇 |
2008年 | 215篇 |
2007年 | 161篇 |
2006年 | 159篇 |
2005年 | 112篇 |
2004年 | 115篇 |
2003年 | 105篇 |
2002年 | 108篇 |
2001年 | 80篇 |
2000年 | 80篇 |
1999年 | 51篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
目前信息技术在我国的各个行业领域中的应用极为广泛,随着新课程改革的不断深入,信息技术、多媒体教学、授课PPT、微课等在教育领域中得到了普遍的应用,语文这门学科在学生的学习生涯中是一个重要学科、关键学科,而且语文学科在学生的考试成绩中占据着较大的分数比例,在教育教学的创新过程中信息技术以及微课教学模式的合理应用是课改的一个重要标志。 相似文献
142.
分析微课在高中生物教学中应用的合理性,阐述微课在课前、课中、课后、复习等诸环节中的应用,并提出微课在高中生物教学中应用的注意事项。 相似文献
143.
144.
145.
146.
崔凯 《中学生数理化(高中版)》2014,(5)
<正>例1(2013年浙江省高考理数最后一题)已知a∈R,函数f(x)=x3-3x2+3ax-3a+3,当x∈[0,2]时,求f(x)的最大值.从正面做,是三次函数图像的翻折问题,对学生的分类讨论能力和运算能力的要求都有很高,大多数学生是望而生畏.换一个角度来做,把函数看成关于a的一次函数g(a)=3 x(-1)a+x3-3x2+3,此时x为参数.问题变成直线的翻折问题,当x∈[0,2]时,y=g(a)是一系列的直线族,可以代表性地画出3条:当 相似文献
147.
雷明化 《长春教育学院学报》2014,(22)
微时代背景下,MOOC在线网络开放课程为学习者量身打造了一个动态化的数字化生态环境资源,其教育模式因开放性、交互性、广泛性的特点,为高职教学模式带来了一场革命性的变革。本文从微课发展的背景出发,分析了酒店管理专业微课教学设计模式,同时对微课发展中亟待解决的问题进行了深入的阐述。 相似文献
148.
149.
150.
在建设创新型国家的过程中,小微企业发挥了积极作用。特别是科技型小微企业,以其自身的特性成为现代经济中的新生力量。科技型小微企业也存在着"内部造血功能"不足等问题。对此,要进一步加强政府引导、改善金融机构对科技型小微企业提供金融服务的机制和体制等对策措施,从而推动科技型小微企业长足发展。 相似文献