品读与探究相融 语言与知识共长——人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学片段及评析

一、巧用课题,引发探究,培养梳理文章联系的能力 1．知蝙蝠 师（出示蝙蝠的图片）：同学们,你们认识它吗？ 生：认识。它是蝙蝠。（师相机板书“蝙蝠”,引导学生跟着书空。） 师：你知道哪些有关它的知识？ 生：蝙蝠是哺乳动物。     

从蝙蝠的特异功能谈起

蝙蝠的视力极其微弱,但为什么能在夜里飞行,而且还能捕捉飞蛾和蚊子?为什么无论怎么飞,它都不会跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能避开?科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的     

风雨中这点痛算什么

在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存,它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极其敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血,无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法赶走它。蝙蝠却可以从容地吸附在野马身上,落在野马头上,直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一现象时,一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不足以让野马死去,野马的死亡是由于暴怒和狂奔所致。     

小蝙蝠

暑假里的一天晚上,我坐在沙发上看《皮皮鲁总动员》。突然,一只小蝙蝠从阳台闯了进来。我吓了一跳,连忙把书扔到沙发上,然后飞跑出阳台去。     

电子蝙蝠

蝙蝠阿黑在盲人大叔丘金家已待了三年了,它日伏夜出,加上主人是个盲人,倒也相安无事。这天,丘金大叔出门散步,顺便到跳蚤市场去采购点商品,就一人径自走了。阿黑很是奇怪,平时主人出门都由厨娘陪伴,今天怎么一个人就走了呢甲他可是个什么也看不见的盲人呀!阿黑心头不禁掠过一丝担心。     

谚语精选

人面蝙蝠 美国科学家曾捕捉到一只罕见的褐色人面蝙蝠。这只蝙蝠的脑袋比普通蝙蝠的大一倍,不仅有人的脸相,而且还有强劲的肌肉和与人相似的肩膀、腿。尤其不可思议的是,它还有着惊人的智力,能适应人类,想同人类交流。还能模仿人类的简单词汇。如：是、不是、食物、水等。     

漫步大自然，将启示播撒人间——《大自然的启示》单元综合性学习实施建议

一、文本解析 （一）走进文本,了解教学关联 《大自然的启示》是人教版小学语文实验教科书四年级下册安排的一次综合性学习。它是结合四年级下册第三单元阅读教学开展的小综合学习。本单元包含两篇精读课文《自然之道》《蝙蝠和雷达》、两篇略读课文《黄河是怎样变化的》《大自然的启示》和《语文园地三》。综合性学习渗透在文本教学之中,体现了单元教材内容的整体性、专题性,同时也为学生及时开展综合性学习留下了广阔的空间。     

科教大事：SCIENCE最新内容精选

粪化石将美洲先民的时间推向更早新发现的人类粪化石的时间被定在1.23万年前,这些粪化石是从美国俄勒冈州某洞穴的积存物中找到的。它们是人类在北美遗迹的最古老的证据。M.Thomas Gilbert及其同事的发现支持这样的理念,即土著美洲人在北美生活的时间比著名的克劳维斯文化要早至少1000年。     

Q：为什么没有红色、黄色和橙色眼睛的人？

A：植物需要吸引昆虫、鸟、蝙蝠等动物帮助它们传粉。不同的植物采用的方法也不同,有些利用花朵的气味,有些则利用花朵的颜色。因此,花朵拥有多彩的颜色是植物吸引动物来传粉的一种方式。     

飞天蝙蝠

美国花式跳伞员杰布·科里斯算是一个胆大而执著的"跳伞癫佬"。科里斯打算做现实版"蝙蝠侠",不带降落伞,只穿黑压压的"蝙蝠衣"从天而降。对此,科里斯有信心不会摔死——穿着"大"字形状的特制飞行衣,就可以像雄鹰