唱响校园文化主旋律 引领校园文化新风尚——评《高校校园文化建设理论与实践》

校园文化作为一种潜在、隐形的育人力量,对当前培育学生形成良好的价值观、积极的学习态度和集体认同感有重要意义。校园文化建设,既是提升育人品质与效能的关键支点,也是推动学校内涵式、高质量发展的现实路径。因此,面对全新育人环境,要坚持从时代性、系统化等视角出发,通过融入互联网环境下的文化建设规律,精选优质文化内容,唱响时代主旋律,引领校园文化新风尚,及时有效填补校园文化的"真空区域",为学生学习、成长提供明确的思想方向指引以及有深厚内涵的文化成长环境。由教育部思想政治工作司组编、中国人民大学出版社出版的《高校校园文化建设理论与实践》一书对当前高校加强和改进校园文化的优秀经验进行了总结,从理论、实践等角度全面总结了高校校园文化建设的最新成果。该书以高校校园文化价值为基础,从多个维度详细分析了高校校园文化建设经验,并结合我国北京大学、复旦大学和东北大学等高校校园文化建设案例进行具体论述,提出了优秀做法。全书案例丰富、内容鲜活,为当前全面推进高校校园文化建设提供了理论与实践的"全方位"指导经验。     

国际新闻专业研究生教育的理论和实践——以中国传媒大学为例

本文以中国传媒大学为例,提出国际新闻专业研究生教学和研究在理论建设方面应深化和扩展,在实践教学方面应让学生确立五个发展方向,掌握六种国际问题和新闻报道的研究方法,培养三种能力。     

浅析定位理论的缘起及其贡献

定位理论是20世纪最为重要的广告营销理论之一,对广告界和营销界都产生了重要的影响.本文从定位理论与其他广告理论在各个时期的融合入手,分析了定位理论与其他理论之间的源缘和差异之处,并阐释其在整个广告营销理论史上的意义和地位.     

指称的涵义及演变——评克里普克的历史因果命名理论

在语言哲学中,探讨语言与实在关系的指称理论是一个复杂问题。克里普克提出的历史因果命名理论有力挑战了传统的指称理论,为意义和指称问题指明了新的研究方向。然而,该理论没有关注到指称的涵义及其演变,即专名和通名并不是无实际内容的语言符号,而是具有丰富涵义的名称;专名与通名的涵义及指称始终处于不断的发展和演变过程中。     

有限理性与竞争情报

博弈论是竞争情报领域影响最大的理论,但它对情报工作的实际意义不大,原因是它的分析是基于“人是完全理性的”这一假设,而现实中的人不是完全理性的。本文尝试将西方行为经济学的“有限理性”的理论引入竞争情报领域。本文阐述了有限理性在收集信息、理解信息和（人们）日常行为中的表现,提出了利用该理论克服信息收集和分析中的缺陷,更有效地分析竞争对手和提供情报报告的方法。     

数字信息商品定价策略探讨

运用马克思主叉的劳动价值论和西方经济学的边际效用理论,探讨数字信息商品的定价基础和定价策略。     

核心集构建的理论与方法比较研究

社会科学、图书情报学、经济学和农业科学等学科均存在“核心”的评价与确定问题。本文系统研究了各学科核心集构建的理论与方法,分析了各种方法的优点及存在的问题,提出了融多学科研究方法,取长补短,完善核心集构建理论与方法的思想。     

新世纪20年数字教科书研究:焦点透视与未来走向

数字教科书是信息化时代教科书建设的必然选择,是革新教育环境和教育内容的重要内在动力,是实现基础教育现代化的基本举措.新世纪20年来,我国数字教科书研究大致经历了由实到虚的缓慢起步阶段、初步重构的实验推广阶段和与时俱进的规范提升阶段.与此同时,围绕概念价值、设计开发、功能应用和国际比较形成了明显的聚焦点.展望未来,新时代...     

基于拟剧理论的警务观察真人秀传播研究——以《守护解放西》节目为例

《守护解放西》作为我国首档警务观察真人秀节目,采用“纪实片+观察真人秀”的拍摄手法和制作方法,通过展开基层民警的故事化叙述,将冒着烟火气的影视基因注入警务观察纪实片,塑造出以坡子街派出所民警为代表的可爱、可亲、可敬的人民警察形象,实现了前台表演与后台制作双向促进的传播创新,开创了我国公安宣传工作的创新模式。本文运用戈夫曼的拟剧理论,对此次节目的前台表演、后台筹备、前后台统一的工作实践进行传播学解构,指出警务观察真人秀节目传播工作的不足之处,并针对性地提出完善路径,从而为我国公安机关观察类真人秀的传播实践提供参考借鉴。