我在美国汉语教

2015年,我在美国做了一年交流教师后回到中国衢州。
　　2014年夏,国家汉办和美国大理会又一次举办赴美汉语教师志愿者项目,我有幸成为其中的一员。行前培训,有一张美国地图令人印象深刻：超过30个州插着小红旗,表示已有中国的教师志愿者在那里辛勤工作,他们肩负着民间文化交流大使的任务。     

以小见大 润物细无声——介绍《衢州日报》的“和谐衢州的N个表情”专栏

和谐社会的建设,是一个极为宽泛的命题。党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,进一步阐明了构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵和战略目标。报社领导提出,要充分准备、精心策划,着重打造一个反映、报道和谐社会建设、有鲜明衢州地方特色的品牌栏目。     

登高才能望远 深入方有收获——《衢州晚报》“宣传贯彻十七大·千里走边际·记者看和谐”大型采访活动的几点体会

新闻记者,经常被人们称为“无冕之王”,被寄予社会良知的期许。而要真正承担这样的责任和使命,必须有一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍。如何打造这么一支队伍？2007年11月8日第八个记者节,浙江《衢州晚报》组织开展了“宣传贯彻十七大干里走边际记者看和谐”大型采访活动,整个活动历时近三个月。这是一次坚持“三贴近”、实现“三深入”很好的实践;     

我在中国教书

2006年,对我来说是一个全新的开始,我来到了中国衢州。在这个全新的国度里,我从事了一份以前未曾做过的工作,同时也交上新的朋友。对我来说,以前从未有过这样的经历,所以来到衢州时一直有些紧张和担心,而即将独自去面对所有的一切让我尤其感到焦虑不安。此前,我曾经到过中国首都北京,但那是完全不同的一种情况：那时我是学生,     

浙江新闻研究工作年会在衢州举行

本刊讯 5月25日至26日，2006年度浙江新闻研究工作年会在衢州举行。全省11个地市党报分管副总编或新闻研究部门负责人参加会议。     

让老外结识孔子--浙江省衢州二中国际理解教育的文化反向传播

有朋自远方来，不亦乐乎。在深耕国际理解教育二十多年的浙江省衢州第二中学，每每遇到外国朋友来校交流，师生们都很快乐，因为大家深知，这又是一次实践国际理解教育的好机会，是帮助学生开阔视“，理解文化差异，培养国际公民能力的实践课。近两年来，这种快乐，有了一种新的涵义。衢州二中距离南宗孔庙不过两千米，是全国最早创建儒学校园的中学。我们在理解、吸纳别国文化的同时，自觉向外国朋友推介儒学，乐于让更多的外国朋友结交孔子，把儒家思想带回去，把中国文化带回家，使国际理解教育的文化传播不再局限于由外向内、从西到东的单向传播，而是增加了由内向外、从东向西的反向传播。     

新闻APP：媒介融合入口——以“掌上衢州”运作实践为例

核心阅读：在移动互联网用户已经突破5亿、74．2％的用户在使用移动新闻客户端的今天,舆论生态和媒体格局正不断被打破、重建,新闻APP成为移动终端新的平台和入口,被传统媒体寄以转型和融合的厚望,掀起新一轮跑马圈地大战。     

在贴近中创新——对提升《农家报》可读性的探索

正《农家报》是浙江衢州日报社下属的一个周报,自1999年4月创刊以来,一直面向衢州农村发行,高峰时期发行量高达12万份,为衢州地区发行规模最大的一张报纸。近年来,伴随着报业竞争的加剧,《农家报》在新媒体时代受到强大的冲击,受社会关注程度越来越低,市场逐步萎缩。据统计,《农家报》每周收到读者来信、来电不超过3个;记者出去采访时,80%以上的采访对象(包括企业、机关)     

基于语言迁移理论的英语语音教学研究——以衢州方言为例

在英语语音学习过程中,汉语方言的发音方式和发音习惯不可避免地对英语语音学习产生正迁移和负迁移,从而影响学生对英语语音学习的效果。本研究从语言迁移的角度出发,总结出吴语衢州方言的语音特点并比较其与英语语音的异同,探讨促进该地区英语语音教学的有效对策。     

在特色上下功夫在实践中找动力——访衢州日报社党委书记、总编辑王建国

新媒体发展迅速,传统的平面媒体受到很大挑战。然而在浙西一隅,衢州日报社努力在寻找地方特色上下功夫,求实效,在不断实践中寻找新的发展动力,探索新的经营模式,令人耳目一新。初夏时节,本刊记者专程来到浙西,采访衢州日报社党委书记、总编辑王建国。