陕西野生铁线莲属植物种质资源及观赏应用研究

对陕西野生铁线莲属植物的资源状况、分布、生态习性和生物学特性等进行了调查研究,表明陕西有野生铁线莲属植物26种及变种,主要分布于秦岭和巴山林区。花(萼)大而色彩艳丽,多攀缘性、喜光、对土壤要求不严、适应性强,园林观赏价值高,并提出多种观赏利用形式。     

观众:作为电影叙事体中的不同角色

电影作为一种具有诱导性与强制性的叙事本,实质上左右了观众对影片意义的理解方式,同时为影片的全部意义提供一个潜在的认知结构。在这个结构中,对观众接受、体验方式的角色定位是电影制作极为重要的环节。电影观众便成为一个由电影的制作、观看与观看情境共同建构的电影叙事体系中的角色,一个我们可以潜入其中“窥视”影片内容的“假想替身”。不论是作为“窥视”、“先知”还是“认同”,观众都已经成为电影叙事本中的一部分,观众都被建构为叙事的主体并与影片的作共同“生产”影片的意义。     

莲花峰顶

寒假,我去了黄山的莲花峰。莲花峰是黄山第一高峰,海拔1800多米。远眺怪石嶙峋直耸云天,加之白云缭绕,仿佛是一朵莲花,美丽极了。我这次上黄山,虽然碰上阴天,许多美景没能观赏,但我敢说,莲花峰的景色足以代表黄山美景了。     

传统建筑木雕凸显观赏效果的途径与方法——以红安吴氏祠为例

吴氏祠建筑木雕艺术的表现语言丰富多样,集高浮雕、浅浮雕、圆雕、镂空雕、线刻于一体,将斜雕法、体积压缩法等雕塑的表现语言运用得淋漓尽致.同时雕塑与彩绘相结合,又巧妙地利用光线因素增强木雕的视觉效果.其表现语言既充分考虑观者的欣赏效果和光线的制约因素,又兼顾木材的局限性和建筑配件的功能性.吴氏祠木雕综合运用表现语言凸显观赏效果对当代雕塑艺术创作具有重要的启示意义.     

《观赏植物学》实践教学改革与实践

《观赏植物学》是森林游憩专业的重要专业基础课,实践教学是其重要组成部分。本文探讨了现阶段《观赏植物学》实践教学的教学理念、教学方法及存在的问题,并提出了相应的实践教学改革措施,包括实践教学内容改革、实践教学途径改革及实践教学考核体系改革。     

观赏金银花中绿原酸的超声提取研究

以观赏金银花为原料,利用超声波强化提取绿原酸化合物.在单因素试验的基础上,采用正交试验法,考察了超声时间、料液比、乙醇浓度、超声温度对绿原酸提取率的影响,确定最佳的提取工艺.结果表明:超声波提取观赏金银花中绿原酸的最佳工艺条件为乙醇浓度60%,料液比1∶20,超声温度70℃,超声时间40 min.在上述最佳条件下,绿原酸的提取量为36.72 mg/g.     

《从废墟的背面理解新生》的创意与制作

电视诗《从废墟的背面理解新生》制作完并播出了。回过头来谈这首电视诗的创作经过,我不知道能有多少话可以说。诗是诉之于心灵的艺术,电视诗亦是如此。创作的过程,意味着心灵的煎熬及在煎熬中挣脱一切可能的束缚。无须回避,在《从废墟的背面理解新生》这首电视诗里,凝结着我的冲动与欲望。这种冲动是创作时的躁动,这种欲望则是通过我的创作完成对观赏者的冲击与震动。如何超越平面化的文字语言,进入视听表达的立体转换,是我必须面对的。     

再议体育比赛之观赏

文章从体育社会能力观点出发,为提高比赛观赏效应,造就“京奥运”氛围;根据观众的心理特征和外在表现归纳为尝试、实用、感受、思辨、猎奇、模仿、狂热和阅读等8种类型进行分析.建议提高观赏水平,为“京奥运”作贡献.     

大型观赏型比赛的社会消费效应

在调查的基础上，从消费的主体构成、观赏型比赛的消费吸引力、购票消费的倾向性、体育消费构成等要素分析大型“观赏型”比赛观众的消费特征和社会消费效应。