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11.
“五五”普法以来,我们始终坚持把全面推进依法治教作为基本指导思想。全省教育系统认真贯彻实施“五五”普法规划,创新工作思路,抓住关键环节,在普法学习和法律实践等方面进行了有益探索,取得显著成效。以宪法为核心的法律知识得到广泛宣传和普及,广大干部和师生的法律素质不断增强,教育工作的法制化管理水平明显提高。我省教育法制工作取得丰硕成果,得到省委、省政府的充分肯定,并多次受到国家表彰奖励。  相似文献   
12.
对混合遗传算法作了分析并将其应用于机器人路径规划,建立起一种新的机器人导航模型。该模型与目前的一般混合遗传算法模型相比具有较高的可靠性。  相似文献   
13.
企业的产品规划策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
14.
<正> 党的十四届五中全会提出实现今后十五年奋斗目标的关键是推进经济体制和经济增长方式的根本性转变。转变经济增长方式,归根列底要靠深入实施科教兴国战略,加快全社会的科技进步,提高劳动者素质。新的形势下,科技工作面临的任务更加光荣而艰巨。各级科委作为主管科技工作的综合职能部门必须认清形势,明确任务,转变职能,强化客观管理,优化服务功能,扎扎实实地推进科技工作,为实施科教兴国战略做出应有的贡献。  相似文献   
15.
对都匀市乡镇图书馆的现状及近年来创建工作进行了回顾,指出了目前乡镇图书馆建设中存在的问题,并进行分析论证,提出了解决问题的办法。  相似文献   
16.
《中国考试》2004,(12):1-1
光阴如梭,一年又将逝去。回顾渐行渐远的“旧符”,展望即将来临“新桃”,为我们国家前进的步伐而感慨。考试工作与祖国的各行各业一样,也在国家的兴旺中,努力添砖加瓦,实现着一个又一个目标。  相似文献   
17.
文章通过对北方交通大学图书馆“九五”工作的回顾。提出了对“十五”规划的设想。  相似文献   
18.
中央教科所学校教育研究部成立大会于2003年11月底在北京召开。教育部老领导邹时炎、朱新均,教育部有关司局的领导,以及来自全国教育界的专家学者近百人出席了成立大会。学校教育研究部的成立,是中央教科所机构改革调整和优化组合教育资源的结果。在教育改革和教育事业迅速发展的大背景下,中央教科所制定了“2003~2007年中央教育科学研究所发展计划”,提出通过调整机构、整合力量、转换机制、提高效率、改善待遇等方式,使全所加快推进由国家级大所向国家级强所的转变,早日成为名副其实的国际有影响、国内高水平的教育科学研究机构,全国教育…  相似文献   
19.
《出版参考》2006,(6):32-32,49
  相似文献   
20.
就业在线     
《当代职校生》2004,(10):11-11
  相似文献   
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