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要建设一所好学校,就要有一大批专业素质优良的教师。教师是学校发展的核心竞争力,只有促进教师的专业成长,才能推动学校的持续健康发展。 相似文献
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生活中的废弃物品,不仅随手可得,有心的妈妈还可以启发孩子将这些物品玩出许多种花样来。不妨试一试让孩子做这些物品的设计师!充分发挥他的想象力和创造力。 相似文献
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为了更好地服务于高效课堂的主角——学生,教师的角色定位应重新审视。笔者结合自己的实践,谈谈在这方面的一些粗浅认识。一、学习方案的设计师好的学习方案将引领课堂有条不紊地展开,便捷高效。教师作为学习方案的设计师,应把握好两个原则:1.精巧的主问题摒弃繁琐的碎嚼碎问,集中凝练的主问题是打开文本最精巧的钥匙。从文题入手,例如,初读《彭德怀和他的大黑 相似文献
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交互设计根植于服务经济这个新的产业的时代,它是连接艺术与生活、科技与时尚的桥梁和纽带。以交互理念进行的设计创作,其中的审美注意、审美知觉、审美情感都以放射的形态出现,审美情感不仅是两极的,甚至是多极的。为更好实现设计师与受众的情感交互和同构对话,设计师首先要具备情感的原始唤起能力,同时促使原始情感进入内觉体验而形成创作情绪,被内觉体验处理以后的情感还要经过某种外化机制才能成为审美情感。 相似文献
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千年木:千年木也称作巴西铁树,以它富有魅力的外形,与对办公室昏暗干燥环境的适应能力受到室内设计师们的喜爱。只要对它稍加关心,它就能长时间生长,并带来优质的空气。在抑制有害物质方面,其他植物很难与千年木相提并论。它的叶片与根部能吸收二甲苯、甲苯、三氯乙烯、苯和甲醛,并将其分解为无毒物质。光照条件:中性植物,适合种植在半阴处。垂叶榕:此类植物表现出许多优良的特性。它可以提高房间的湿度,有益于我们的皮肤呼吸。同时还可以吸收甲醛、二甲苯及氨气并净化混浊的空气。此外,垂 相似文献
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