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71.
《箓竹山房》包含了生态女性主义的雏度。二姑姑的悲剧和自然所遭受的破坏一样存在着重要的关联,它们都是受同一种统治逻辑的压迫所导致的结果。因此只有清除这种父权制的统治逻辑才能解决女性和自然。  相似文献   
72.
徐雷 《成才之路》2013,(29):69-69
多年前读唐人李商隐的《无题》,不觉心驰神伤。 李商隐作诗五百五十首,以爱情诗成就最高,其中尤以《无题》这首诗最为魅力四射,它描写的爱情深远绵长,风格绚丽,历代传诵不衰,给后人留下了太多对爱情的向往和坚守的依据。其余像“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重”也一样都美不胜收。辛文房曾评日:“如百宝流苏,千丝铁网,绮密瑰妍。”  相似文献   
73.
个性化推荐的广泛开展在为用户采纳信息提供便利的同时,也产生"过滤气泡"效应带来信息窄化、内容质量下降等危害。从"过滤气泡"影响过程、产生原因、应对策略、业内尝试等对相关研究进行综述,指出"过滤气泡"有正反两方面影响,是推荐算法和人为因素复合作用的结果,可以从提供多样性尝试、增加信息偶然性、承担算法责任等方面进行策略研究或实践尝试,并对研究趋势、特别是图情领域的研究优势和注重方向进行展望。  相似文献   
74.
文章选取辽宁省档案馆藏《黑图档》作为研究的依据,深入剖析其中盛京内务府档案房与其他部门的往来公文及存查档,进一步分析清代地方档案馆的工作内容。通过梳理档案可以发现,档案房的具体职责主要体现为五个方面:抄写、保管、汇总、印务及移交等文档工作。  相似文献   
75.
在英国,政府有责任向无家可归者及其家庭和特别低收入家庭或个人提供公共租赁房。当然,政府的这项服务是针对贫困线之下的社会群体的,所以,租赁公共住房的条件十分严格。我们以曼彻斯特市为例,看看英国的无家可归者如何获得市政府提供的租赁房。  相似文献   
76.
李仁甫 《青年教师》2005,(11):19-20
一看到2005年的“风头、猪肚、豹尾”,我立即想到2004年的“水的灵动,山的沉稳”。前后话题虽不同,但皆为几个具体的意象;“注意”中对话题如何展开的提示,虽然用词有差异,但要求大致相同——面面俱到与选择话题之一部分都可以。也许,这是命题人有意为之吧。套用一句话.这叫“山的沉稳”。当然,“山的沉稳”中也加了一丝“水的灵动”:今年对“风头”“猪肚”“豹尾”几个具体的意象作了明明白白的解释,把解读喻体的风险一降为零。所以,  相似文献   
77.
“慧星出而授殷入其柄”为武王伐封时重要天象,此慧星为布罗逊——梅特卡夫慧星,规模媲美哈慧。公元前1045年3月7日该星回归近日点,元前1045年1月5日牧野之战前后,黎明前出现于东方。“卜世三十,卜年七百”及“五星聚房”、“岁在鹑火”与姬昌称王、武王翦商的年代相符。王自称王始至周室东迁兼行二历制。  相似文献   
78.
结合天津地域文化,对“开”“伙巷”“浮房”“官汛”以及“北洋”“三义”等特殊的历史地名,进行考辨性的阐释。  相似文献   
79.
文章在联通主义思想和个性化推荐思想的基础上,关注用户诉求,主要探讨目前国内个性化推荐在线课程资源问题.旨在根据学习者的个人特征进行相应的个性化推荐,基于在线课程个性化推送的研究现状,以A大学的学生为研究对象,进行在线课程资源个性化推送的需求调查,发现用户使用资源时存在的问题,并对这些问题给出了适当的建议,以期促进个性化资源推送,进一步满足用户需求.  相似文献   
80.
写文章有“凤首、豹尾”之说,一节课亦如此。数学课的导入和结课是一种教学艺术,它融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体,巧妙地使用好课始导入与结课,无论是激发学生的学习兴趣和求知欲望,还是帮助学生学习数学知识都是有益的。课始的教学设计得好,就会先声夺人,激发学生的学习欲望,获得一举成功之效;课末的教学设计得好,就会使学生产生一种余音绕梁、引入深思之意境。那么,新课程背景下的数学课导入和结课,应该追求什么样的艺术境界昵?  相似文献   
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