智媒时代媒介技术下的“信息茧房”加速时间危机

在以“大数据”为基础的智能媒体时代,5G技术得到了快速发展,精准算法技术也逐渐渗透到人们的生活中,促进了“千人千面”“我的日报”时代的到来,完美展现出了媒介技术发展给人们带来的便利。但是,无处不在的个性化信息推荐导致受众沉迷于“信息茧房”,从而加速了个人的时间危机。基于此,本文在阐述“信息茧房”概念的基础上,通过查找相关文献,力求找出媒介技术进步是如何消磨个人有效时间、使受众裹挟在“信息茧房”之中的,进而提出了有效的解决策略。     

基于SEIR模型的网络视频用户信息茧房动态演化研究

[目的/意义]为探究网络视频用户不同层次信息茧间的演化规律,找出演化过程中的关键环节,预防网络视频用户信息茧房问题的产生和扩散,保持网络视频用户信息生态的和谐稳定。[方法/过程]基于经典传染病SEIR模型构建了网络视频用户信息茧房动态演化模型,就各状态间的转移率变化对系统免疫过程的影响进行了仿真实验。[结果/结论]降低系统中易感者感染率或轻症者重症率可以缩减患者密度,干预措施的适时介入能使得系统内视频用户信息茧房问题得到有效控制。此外,控制信息茧房问题蔓延的根本在于提高个体自身免疫能力。     

戴彦升生平与著述考论

戴彦升是清嘉道年间一位秀颖特出的学者、诗人和戏曲家。他幼承庭训,资敏学博,后受知于姚文僖,在时彦集会中成名,被邓廷桢聘延入署,然科场落拓,常郁郁不得志,英年病逝。戴彦升著述颇丰,旁涉四部,但仅有为数不多的诗文见存于世。《陆子新语序》为其唯一存世的诸子学文章,涉及陆贾《新语》成书始末、篇卷流传、全书十二篇篇旨、其书归类、作者学派划分以及所传谷梁义等问题,考据详密,论断条析,其成果多为后来学者所继承和发展。     

一人一景总关情——杜甫在汉州

杜甫是唐代著名的诗人。他52岁来到汉州,在汉州（今四川广汉）留下了8首诗,可用会一人、观一景来概括。一人指房琯,一景指房湖。他的这些诗篇,让后世无数文人雅士前来瞻仰观光,让后人记住了汉州,记住了房琯,记住了房湖。从这个意义上来说,杜甫可算是汉州最早的旅游形像大使。     

乔吉散曲艺术新论

元散曲家乔吉提出了“凤头、猪肚、豹尾”的创作理论,在基本遵循和部分突破自己创作理论的基础上,乔氏创作了大量具有清丽、新奇风格的散曲作品。将乔吉的创作理论和散曲作品结合起来考察,是研究这位作家创作的重要途径。     

中考作文“猪肚”四套餐

中考佳作讲究“凤头”、“猪肚”和“豹尾”。一篇中考作文如果有了“凤头”和“豹尾”,无疑能给阅卷老师抢先提供醒目的信息：扣住中心,有一定的文采等。但仅凭这些都不足以给你带来更高的分数,关键还是作文主体部分是不是“猪肚”。这里我根据几年来的写作教学经验,倾情奉送“猪肚”四套餐。     

让“豹尾”成为作文最后一道亮丽风景

学生总说作文开头难,其实作文的结尾也不容易,只是他们将作文写到最后,已经没有了开头一字没写的为难和着急,心理上轻松得多罢了。实际上,一篇文章要有个好结尾,也必须精心设计、煞费苦心。本文试图从课内和课外的阅读文本中去探究作家结尾的方法,让学生真正领会到“豹尾”在文章中不可小觑的作用。以努力打造出作文最后一道亮丽的风景。     

语文课堂的“凤头豹尾”

一堂成功的语文课,开头和收束不容忽视。好的开头就好比“凤头”,而好的收束就犹如“豹尾”,它们可以使一堂课格外增色,从心理学原理分析,由于前抑制的影响,每堂课往往受前一堂课或课间活动的影响,“凤头”对于消除前抑制,激发学生对本堂课的兴趣和激情就尤为重要了。从古文的学习、文章《拿来主义》和《孔乙己》的课堂教学来论证,好的语文课堂的结构,能使学生兴趣盎然,收获甚多,印象深刻。再加上好的课堂的内容,那就是一堂成功的语文课．     

仙桃市委书记周霁到档案局调研

4月20日上午,仙桃市委书记周霁来到市档案局,实地查看档案局办公设施、档案库房和档案工作情况。市委常委、市委秘书长杜佐标,市委常委、宣传部长李贵华陪同调研。     

凤头豹尾 彰显主题

最有价值的并不一定是金银珠宝,有些平常的物品甚至比金银珠宝还珍贵。在每个人心中,珍贵的标准是不同的。同学,你有过这种感受吗？ 请以“珍贵的——”为题,写一篇不少于600字的记叙文或散文。