中小学特色德育模式构建对学校师生影响研究

《构建特色德育模式,提高我省中小学德育工作实效性研究》是黑龙江省教育科学"十二五"规划重点课题,依托课题研究,引领全省中小学在地域、校本、班本三个层面进行特色挖掘与文化的培育工作。通过专题培训、论坛大赛、网络教研、课题研究等形式提高了教师的专业技能,提升了教师特色文化的创建能力和行动研究能力。同时特色德育模式的构建,引领学生价值取向,体现主体内化,注重道德实践,挖掘学生潜能,促进了学生优秀道德品质的形成。     

文化元素在高中英语阅读教学中的应用探究

阅读教学是高中英语教学体系中不可忽视的构成内容。纵观以往的教学实践,笔者发现我国的高中英语阅读教学只注重培养学生的词块积累和语法结构,欠缺关注他们的文化意识的树立,这样不仅会降低学生的学习效率,而且还会弱化学生的文化素养。为了更好地深化我国教育改革的步伐,笔者将针对文化元素在高中英语阅读教学中的应用展开初步分析,以此希望为广大教师带来一些启发。     

广播电台编剧的社会责任及策划创意

新媒体时代背景下,广播电台的发展面临着巨大冲击,人们对传媒质量提出了更高的要求,改革发展成为其工作的重点,在此过程中应当不断提高编剧的社会责任感、提高其策划创意的意识与能力。本文对广播电台编剧的社会责任感及其提高策略进行了分析,并在此基础上就如何展开策划创意谈一下个人的观点与认识。