“双因素理论”对体育教学的启示

体育教学中,学生对体育活动参加的热情以及教师在教学中的积极性、主动性和创造性,受到诸如运动场地、运动器材、考核办法以及自身运动技能的认可度和对自身的尊重等很多因素的影响,把这些因素进行细致的分类、分析,对体育教学的健康、成功开展和激发学生参与体育活动的热情都具有至关重要的作用。     

滚铁环

“叮铃铃!”随着一声清脆的下课铃响,同学们盼望的大课间又开始了。只见大家陆续来到操场,冷清的操场一下子变得热闹起来。一分钟跳绳后,同学们就拿起各班的运动器材活动开了。     

小减震，大加法

虽然体积很小,也常常被忽略,但是其实小小减震器背后的学问可是相当大的。想要用好减震器,不仅要了解减震器的构造、类型和原理,还要对自己的技术特点形成全面清晰的认识,这样才能把减震器的功力发挥到最大。     

简述初中体育教学中的“一绳多用”

随着国家对中考体育改革日渐深化,中考体育的分数不再像以前那么唾手可得,得高分的难度越来越大。社会、学校、体育教师、家长、学生等各个方面在中考指挥棒的促使下,对于体育课也有了更加深刻的认识和更高的要求。一、分析在这一背景之下,各所学校高度重视,体育老师们教得更加科学认真,学生们也学得更加自觉刻苦。于是乎,运动场地、运动器材与练习人数、练习次数之间的供需矛盾便凸显出来了。运动场地解决起来难度很大,超出了学校的范畴．。     

备战奥运要认真坚持"三从一大"原则

训练是出成绩的基础，没有科学有效的训练，就不会有优异的运动成绩。“从难、从严、从实战出发，进行科学的大运动量训练”的原则，是经过几代人实践总结出的制胜法宝，我们在当前积极备战雅典奥运会时特别要紧紧抓住，坚决不能丢。     

从悉尼奥运会看高科技在体育中的应用

“鲨鱼皮”泳装、“翼必矢”弓箭、低压氧仓…… 2 0 0 0年悉尼奥运会上一大堆新名词和一大批新记录比肩而立。各国运动员在奥运赛场拼毅力、斗志和实力的同时 ,也在进行一场高科技的竞争。其实 ,高科技在现代奥林匹克运动的应用早已不是什么秘密。奥林匹克运动从她诞生的那一天起 ,就和科技结下了不解之缘。如今 ,随着世界科技向高新领域迈进和体育运动迅猛的发展 ,高科技与体育的结合日趋紧密 ,“科技兴体”已成为一种新时尚。1　高科技在运动服装上的应用1.1　高科技在运动鞋上的应用众所周知 ,鞋对于运动员 ,尤其对径赛运动员是至关重要…     

运动改变生活 “体育休闲”义乌要走性感路线

创办于1995年的“义乌小商品博览会”已连续举办了16届，2002年升格为国际小商品博览会，由商务部、浙江省人民政府等联合主办。“运动器材·体育休闲用品”流行趋势是今年最大的亮点。     

关于制定《中国龙狮运动器材生产与使用标准》的探讨

目前现有的龙狮运动器材,其状况严重滞后于其技术的发展,器材价格、品种、质量、安装、原材料等项目都存在着诸多的问题,价格过高、品种单调、器材滞重不利于运输、安装繁琐、浪费资源等因素严重影响了龙狮技术的创新.试图通过收集当今竞技体育装备研制的大量信息,对《中国龙狮运动器材生产与使用标准》进行研究讨论,并且希望由此能对我国龙狮运动器材的研制提供一个基本的思路.     

小杯垫 大智慧

<正>杯垫是常见的生活用品,如今这个小小的生活用品还走进了体育课堂,成为体育教师们最喜欢用的体育器材之一。1.定位定点标识明显。在课堂教学中,从一个活动到另一个活动,或从一个活动场地到另一个活动场地之间的队伍调动,是造成课堂混乱、浪费教学时间的因素之一,特别是低年级学生,理解能力不强,教师需要多次讲解,学生才知道自己所在的位置,耗时费力。这时,利用色彩鲜艳的杯垫就能很好地解决这个问题。教师可以根据