在学科教学中渗透珍惜生命的心理健康教育

近年来,屡次发生学生由于心理不健康轻生的事情,学校教育应肩负起心理健康教育的重任。教师在给学生传授科学文化知识的同时,应结合本学科的特点,渗透珍惜生命的心理健康教育,让学生的生理、心理与科学文化素养协调发展。     

仿生建材前景广阔

自然界在亿万年的演化过程中孕育了各种各样的生物，每种生物都拥有神奇的特性和功能，它们均是“物竞天择适者生存”的佼佼者。通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物的特性和功能，将极大的提高人类对自然的适应和改造能力，产生巨大的社会经济效益。这样一门综合性的学科——仿生学便应运而生了。现代仿生学已延伸到很多领域，建材仿生是其应用领域之一。建材仿生就是研究和仿照生物躯体的组织结构、化学成分、色彩及生态功能，设计和制造出卓有成效的新型材料，来满足人类对建材性能和品种日益增长的需要。     

关于学校特色建设的思考

物竞天择，适者生存。在激烈的市场竞争面前，每一位办学者都在思考如何才能使自己的学校办出特色。因此，对学校的特色建设作一个比较深刻的认识是非常必要的，也是迫切的。     

公平的丛林

资本市场就是一个丛林,有简单的法则,却有生存的大智慧,在这样的一个场所,就可以参变人生百态,遍尝生活滋味。在我们所能参与的场合里,资本市场确实是公平的场所了,我们应该庆幸还有这样一片乐土存在,让我们做做交易,找找乐子。这或许有些言不由衷,但至少我们能体会到相对公平。     

诺言博客:我要带着团队一起拿到世界冠军

很多次的问过我自己,当初选择打职业到底是为什么,我想无疑是我的兴趣爱好催生了我的梦想。要么不做,要么就做的最好一直以来都是我的理念,就是这样我才会走上这样一条职业路。最近一直发挥很差很差,很多人都鼓励我说野区改动,不适合你,不是你能力的问题等等之类的话,其实这难道不就是一个淘汰的现象吗?适者生存,如果我早点领悟到这一点就好了。我想我真正变弱应该是从     

思想品德美文阅读（四）

海底故事 小红鱼生活在大海深处。它们体型瘦小,游动缓慢,成群结队地在大海里游弋,寻找食物,躲避敌害。在强手如林的大海里,小红鱼是极易受到攻击而又无力自保的一个种族。一片红漫漫的小红鱼游过来了,虎头鲨悄悄地跟在它们身后。小红鱼发现了危险,拼命地向前逃。突然前面出现了另一头鲨鱼,它巨大的嘴巴推动着旋涡席卷而来。可怜的小红鱼...     

我们怎样适应被污染了的环境——读《改造我们的器官》

随着工业化进程的加快，人类生存的环境越来越恶劣，根据达尔文适者生存的进化论点，人类必须适应变化了的客观环境．否则人类就会像恐龙一样从地球上消失。我们怎样适应被污染了的地球环境呢？朱宏的微型小说为我们提供了一条崭新的思路，那就是改造我们的器官。研读这篇小说，笔者以为它有以下几个方面的特点值得我们学习。     

学会适应

不要以为所有的适应都是一种丑陋。 不要以为所有的适应都是随波逐流。 不要以为所有的适应都是世故与圆滑。 达尔文说：“适者生存。”相信执着的生存不是苟且偷生，不是碌碌无为．不是闲抛岁月，虚掷光阴。生存下来，为的是向前，为的是攀登，为的是不断的进步。所以，我想补充说：“适者发展。”     

谨以本文纪念达尔文诞辰200周年，《物种起源》问世150周年——我们都误解了达尔文

生物过度繁殖——面临生存竞争——自然选择——适者生存,不适者被淘汰——生物不断进化。     

解密动物的聪明才智

在漫长的进化过程中,生活在地球上的每一种动物,都有其各具祷色的生存智慧和技能,甚至在面对残酷的生存环境的时候,动物的智慧比人类更加简单、有效。大自然是残酷无情的,在它"物竞天择,适者生存"的无情条件下,那些不符合自然规律的动物早已经被淘汰出面,留下的动物不只是具有健壮的身体,他们更多的是具有适应环境的聪明和智慧。