汉代造型艺术兴盛的动因

汉代造型艺术的兴盛,最直接的原因有两个方面:一是汉代出现了空前绝后的厚葬风俗,二是得力于当时社会现实生活中造型艺术活动的繁荣。正是有了这种造型艺术活动的广阔社会背景,汉代才留给后人极其丰厚的造型艺术品。     

汉画像石是集诸多造型艺术因素于一身的综合艺术

汉画像石是集雕塑艺术语言、绘画中的版画艺术语言、书法艺术语言、装饰艺术语言、民间艺术语言——与一身的综合性艺术。     

匈奴的动物造型艺术与图腾文化

匈奴的动物造型艺术,受独特的生态环境影响成为其文化内涵的主要特征。匈奴民族不仅把与日常生活密切相关的动物在器物上予以艺术化,还代表了经济类型、生活情景和民族性格,更具有深刻的图腾文化含义,这是匈奴物质文化和观念文化有机结合的象征。     

素描要掌握正确的观察方法

素描是一种单色造型艺术,就是用单一颜色在平面上反映客观物体"三维空间"的绘画.它不仅是一切造型艺术的基础,同时也是一种独立的艺术.素描艺术的目的是通过素描绘画来掌握造型艺术的方法和规律,最终为艺术创作积累能力,奠定基础.如何用现代的素描来表达现代人的情感,运用有关的素描艺术的理论去进行观察、分析、理解和表现素描对象,透过对素描对象的整体把握,全方位体验素描这门造型艺术的独特魅力.这无疑是艺术工作者的一项基本的重要任务.对于素描艺术创作者来说,观察方法是放在第一位的,因为,不管画什么东西,只有看得见,才能画得上;只有看得准才能画得对;只有看得细致,才能画得深入.没有敏锐的观察力,就不可能理解形体结构之间微妙、复杂的变化与明暗对比,其表现力难以摆脱素描的盲目和孤立.要会看才能会画,"看"是要讲方法的,只有掌握正确的观察方法才不会顾此失彼,不知所措.     

试论本土文化与现代设计

本土文化同设计的关系，愈来愈受到设计师们的关注。产品的艺术造型是否成功，最关键的是产品的造型设计是否立足于本土文化。蕴涵浓厚民族地方气息的设计，会提升自身的竞争能力，使其得到大家的认可。本文仅从“形”、“意”、“神”三方面探究了设计对传统文化的继承和发展，论述了本土文化对设计的重要影响。     

素描教学的表现性

以石膏像素描教学为切入点，着重探讨素描的结构规律和艺术规律。     

有意味的形式——中国画的线

线是不存在的，是人们为描述世界，通过观察、思考抽象出来的表现方式。这种本不存在的线。经过画家的观察、思维、想象，构成了绘画最基本的语言。特别是中国画家赋予了线特殊的意味。中国画的线是一种富于东方艺术特质的表现形式，中国画家注重线的质地，讲究线的力度、内涵、韵律等深层美感的表现，中国艺术家还把主观的感受及精神情感注入到了线的表现之中。线在中国画中早已超出了简单的造型的功能，是情、境、意三的有机结合。     

关于素描基础教学的研究

素描是绘画入门课，造型艺术技法的基础。是练习绘画基本功的一种手段。素描主要是通过单色的线条组合来表现事物的形体、色调和明暗效果的一种绘画。在高职院校美术教学中，素描作为造型艺术的基础，越来越受到师生们的重视。     

王永胜和他的十二神骏

2014是农历马年。在接下来的两期中我们会陆续见到王永胜和他的十二神骏。他用秦砖汉瓦精深的艺术思维,直接吸收汉画像砖和唐马美妙的造型艺术,融入毕加索精到的抽象造型技法,形成一种灵动、奔放、清新、高雅、独特的艺术风格,体现出了马的生命力和速度感、立体感,传承传统又大胆创新。     

与写字对话 和人文共舞——语文教学中如何培养学生的人文素养

汉字将文字的表意功能和造型艺术融为一体，有着悠久的历史和广泛的群众基础，汉字书写的美学价值得到了超越国界和超越汉字使用范围的承认。写字教学不仅有利于学生写字技能的提高，而且可以陶冶学生情感、