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本文通过艺术范型、艺术心理、歌诗视角等对钱锺书《诗经》艺术研究 进行评介,用意在于说明只有丰厚的研究资源,独特的研究视角和运用综合型的研究方法,才能使古老的《诗经》学得到新生。在新世纪来临之际,《诗经》研究出路何在,已成为学界关心的话题之一,钱先生的研究会给我们以益人神智的启示,其不足也可作为我们的前车之鉴。  相似文献   
206.
207.
关于"教师选书"与"馆员选书"效益比较的启示   总被引:8,自引:0,他引:8  
董素音  张立肖  杨霞 《图书馆杂志》2003,22(11):58-59,46
文章介绍了来自美国Stetson大学图书馆的关于教师选书与馆员选书效益比较的研究报告,肯定了从流通角度来评价选书效益的科学性,希望这项研究结果对国内大学图书馆选书工作有所启示。  相似文献   
208.
209.
严林 《山东教育》2002,(12):26-27
即兴表演是在教师精心设计的创造情境中,在没有预先准备和排练状态下的儿童表演活动。这一学习本身不包括传授新知识内容,却是一种能将儿童的知识经验、思维材料引起变化、更新、改组的综合性学习,又是一种学习主体在学习活动中思考问题的操作过程,它给幼儿留出充分发展创造性的余地和更多的独立解决问题的机会。表演艺术形式中的要素,如旋律、节奏、人物、角色、场景、道具、动作等,最能给儿童以愉悦,能将他们带进一个美的境界,加之幼儿对美的事物有着浓厚的情趣并与之有着某种天然联系,可以不同程度地感受到听觉、视觉、动觉美,…  相似文献   
210.
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