重读二十年前的几个精彩案例

在整理书橱的时候,发现1991年的《语文学习》中有好几处折着,心想这一定是当年阅读时直达心坎的篇章。打开一看,细细一读,仍是那么新鲜,仍是那么激动人心。     

重读《故都的秋》

《故都的秋》深得古诗神韵,其在意象、意境上与古诗文中“秋”之意象、意境一脉相衣而其语法结构、意象组合结构和复沓的画面结构一定程度上与中国古典诗歌的结构形式亦多有类似.故其可谓诗之散文,或散文之诗.     

乡情味与书卷气——重读汪曾祺作品感言

无论是重读还是初读,最忘怀不了的,是汪曾祺先生(1920—1997年)作品中的乡情味。那些寻常的文字,出自他的笔下,但闻泥土的芬芳,草花的芬芳,乡情的芬芳,淡淡的,都弥散在字里行间。适意的描叙,闲雅的笔墨,锦心而绣口,沁人肺腑。那份适意,是曾经浮华洗礼之后,嚼得菜根式的返朴;那     

错位到复位的女性——重读《项链》中的玛蒂尔德形象

法国作家莫泊桑的短篇小说<项链>,以其看似平常却又独特的故事,深受广大读者喜爱.许多年来,对女主人公玛蒂尔德的看法,几乎是一致的--她是一个被资产阶级虚荣心腐蚀而导致丧失青春年华的悲剧形象.教学参考书上是这样写的,学术文章是这样分析的,许多语文老师也都这样讲.     

行过知沧桑——20年的《围棋天地》告诉你：行

围棋界是一个不大的江湖，20年不过一箭之远，这片不大的江湖与不长的岁月连在一起，就串成了一段充实的围棋史。20年来，《围棋天地》是默默谱写这段胜负春秋的一支笔。从1985年围棋爱好者案头陌生的创刊号，到刚刚出版的本期杂志，20年斗转星移，《围棋天地》成为千百万棋迷的挚友。通过这个窗口，看我们所面对的世界，看为围棋倾倒的众生，一切似隔世，一切又似在眼前。在本刊迈上20年的最后一个台阶之际，我们有一种行过之后追忆往昔的冲动。谨以此文从《围棋天地》的窗口眺望历史，重读过去曾经的头条、沧桑的光影以及那些朴实抑或激扬的文字……     

重读《受戒》

题目对于很多习惯追求“浪漫”的读者来说乍一看“受戒”这个平淡无奇的题目可能会有点儿失望,感到它过于直白了。但一个字一个字读下去,却让人不由得不感叹:看似平平常常的人、平平常常的事、平平常常的景,怎么就都仿佛浸润于浪漫的氛围之中,着实美轮美奂,妙趣横生。这里,我就想从小说所描绘的人、事、景入手,通过对它们的品读,细细咂摸其中的浪漫意味。     

初三物理总复习要引导学生重读课本

笔者认为，在初三物理总复习中引导同学有效地重读课本，应注意以下几点。 1从部分到整体。把书读薄在复习中要把书读薄就是要求学生从“全局战略高度”统览全书，指导他们从纲到目分别对力学、热学、光学、声学、电磁学等几大块进行阅读思考，经过自己的大脑加工，绘制出直观反映内在联系的逻辑结构图；绘制出突出重点内容的知识主干图；绘制出便于记忆的纲要信号图。     

欲知拳滋味，始由“对抗”起——重读《道新拳论》

《道新拳论》一席话,读懂胜练十年拳凡碰到有人问我:练武术,看谁的书好?我一律回答:看《道新拳论》。"与君一席话,胜读十年书。"在我看来,《道新拳论》这一席话,你若读懂了、理解了,能胜练十年拳。甚至,赵道新的很多"一句到位"的话,你吃透几句,能少走好几年弯路,譬如下面这几句——"最终的决战怎么用,学习的开始就怎么练。"(见《关于两大武术体系的对话》第三天)"把实战视为艰苦和危险,并作为最后才能进行的高级训练是不对的。我们在进行了短期的基础训练后,应把实战作为家常便饭。"(见《谈训练方法》)     

浅谈英语语音学习中的几个重点和难点

现在人们学习英语不再局限于语法、阅读，而更多地将学习的重心转移到了交流上，英语语音则在英语交流中起到了至关重要的作用。文章对英语语音学习中的几个重点和难点进行了分析，希望能对英语学习者有所帮助。     

浅谈英语语音学习中的几个重点和难点

现在人们学习英语不再局限于语法、阅读,而更多地将学习的重心转移到了交流上,英语语音则在英语交流中起到了至关重要的作用.文章对英语语音学习中的几个重点和难点进行了分析,希望能对英语学习者有所帮助.