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61.
质量工程为高校教学质量的提高起到了积极的推动作用,但因缺乏相应的展示平台,其成果未能发挥出应有的示范、辐射和引领作用;为此,笔者结合本校实际开发了基于校园网的质量工程展示和链接平台并投入使用,获得众多赞誉,文中就平台的建设和应用做了相应的介绍,以期对兄弟院校有所启示.  相似文献   
62.
国内一线生态摄影师用镜头忠实记录了念青唐古拉山藏东神湖巴松措与318国道上鲁朗地区动植物的原始生存状态,堪称生物多样性的全景展示。这不仅仅是一本十分精美的生物观测手册,也是了解人与自然和谐共存的具有人文精神的科学读本,数百张生动、鲜活的照片极具欣赏价值和震撼力,用美的力量唤醒人们对西藏、青藏高原乃至我国诸多野生生物的记忆,培育国人的生态伦理道德。  相似文献   
63.
任何类型的陈列展览,内容设计是非常重要的,一个好的陈列展览,就是一个科学的内容与完美的艺术形式的结合,内容决定形式,内容设计的科学与否直接影响到艺术形式的设计,进而影响到整个展览的质量,因此内容设计是整个陈列、展览的关键,  相似文献   
64.
近年来,高校图书馆购买或自建了很多古典文献数据库。随着数据库的增加,用户遇到的使用困难也随之增加。面对古典文献数据库的使用困境,高校图书馆应该选择综合性的数据库,编制用户指南,为读者建立网上古籍资源检索平台,进行深度揭示、仿真展示,提供跨库检索功能,实现平台共享,才能将其效益最大化。  相似文献   
65.
2010年上海世博会上,各国展馆鲜明的特色、陈列中对新媒体的设计与利用,以及上海世博会组委会为了宣传和推广世博,利用新媒体开辟的网上世博、城市最佳实践区,不仅给各国文化信息传播和上海世博会形象推广提供了良好的平台,同时也最大限度地满足了观众参与世博的心理需求.上海世博会的成功举办,为我国博物馆在新媒体语境下如何树立良好的博物馆形象提供了有价值的参考.  相似文献   
66.
67.
浅论自然博物馆的学习功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国自然博物馆陈列展览中过分重视娱乐性,而对其蕴藏的深层次的科学内容没有充分展示出来,存在着“博物馆的陈列展览在激发和鼓励观众学习兴趣方面的作用是非常有限的”错误认识。这种认识使博物馆陈列展览出现了过分重视形式,忽视了内容,致使陈列中大量采用声、光、电、图像合成、拼接技术、多媒体和虚幻影像等现代高科技,过分追求短暂的感观和视觉冲击,从而导致了娱乐与信息不平衡。  相似文献   
68.
博物馆工作的中心是陈列展览。衡量博物馆工作的标准关键看其陈列展览的质量和水平。而展览需要形式,形式来自思想,这就要求从事博物馆工作的人在具备专业知识和把握展览主题的战略眼光之外,还应该增加审视社会不同群体、洞察人心的本领以及挖掘事物本质和艺术再现的能力及手段。  相似文献   
69.
孙毅 《中国博物馆》2008,(4):F0002-F0002
北京鲁迅博物馆以鲁迅旧居和鲁迅生平陈列为主要展示内容,1956年建成开放,旧居为小型四合院,系鲁迅1924年春购买并亲自设计改建,1924年5月至1926年8月他在此居住。旧居正房三间,中间为起居室,起居室后接的一间,当地俗称“老虎尾巴”,是鲁迅的卧室兼工作室。  相似文献   
70.
正如很多博物馆学家指出的那样,博物馆的陈列展览是对“人类和人类环境见证物”进行展示、传播的主要媒介,是“藉由物件或现象传递信息”进行文化传播的一种独特形式。这一媒介发挥的作用怎样,往往成为衡量一个博物馆工作绩效和服务社会程度的重要指标,因而也成为众多博物馆管理者和从业者共同关注和努力的目标。然而,就我国博物馆情形而论,  相似文献   
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