“雷锋”的激情岁月

1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表，全国随之掀起了学习雷锋的热潮。早在毛主席题词发表前的一个多月，在雷锋所在部队的沈阳军区抗敌剧团正紧锣密鼓地排演着一出名为《雷锋》的话剧，使这位伟大战士的形象走进了人们的心里。同年，周总理先后两次观看、毛主席也在百忙之中完整地观看了此剧，并从众多争相与之握手的演员中，特意找到雷锋的扮演者张玉敏，对他的表演给予了肯定……自1962年8月15日雷锋去世后，张玉敏是人们接触到的第一个“鲜活”的雷锋形象。如今，40年过去了，作为第一个在舞台上塑造雷锋的演员，他始终…     

弘扬雷锋精神在构建和谐社会中的现实意义

雷锋精神与和谐社会的理想目标、道德要求及和谐社会的公平正义、诚信友爱、人与自然和谐相处三个基本特征是相一致的,弘扬雷锋精神在构建和谐社会中具有重要意义。     

大学生党员践行郭明义精神的途径探索

郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。大学生党员是高校学生群体中的优秀代表,教育引导广大学生党员践行郭明义精神,对于提高大学生综合素质,促进高校和谐发展具有事要的意义。本文从分析郭明义精神的实质和时代意义入手,提出大学生党员践行郭明义精神的有效途径。     

爱国,从身边做起

正烈士墓小学地处被烈士鲜血浸染的红色沃土——歌乐山脚下,学校充分挖掘身边的红色文化资源,激励学生弘扬革命精神,继承中华传统美德,保持昂扬向上的精神风貌,学校把"爱国、奉献、团结、奋斗"的红岩精神作为爱国主义教育的核心内容,引领学生健康成长。红色传统中播下英雄之花的种子学校依托宝贵的红色文化资源,坚持以烈士陵园为生动的课堂,结合小学生的生理心理特     

将雷锋精神融入大学生思想政治教育的思考——以湖南工程职业技术学院“雷锋式”班级建设为例

雷锋精神是一座精神宝库,富有时代特色,是社会主义核心价值观的具体体现。作者根据多年从事大学生思想政治工作的经验,针对新时期大学生的思想特点,以学院“雷锋式”班级建设为载体,将雷锋精神与当代大学生思想教育和素质培养有机结合,用雷锋精神激发大学生的热情,凝聚力量,助推大学生成长成才。     

论雷锋精神在大学生社会主义核心价值体系教育中的作用

雷锋精神对社会主义核心价值体系作出了生动诠释,是大学生社会主义核心价值体系教育的重要切入点。学习雷锋精神能增进大学生对社会主义核心价值体系的认知理解,强化大学生对社会主义核心价值体系的内化认同,深化大学生对社会主义核心价值体系的实践运用,实现大学生对社会主义核心价值体系的创新发展,切实增强大学生社会主义核心价值体系教育实效。     

习近平总书记关于雷锋精神的重要论述研究

雷锋精神是构筑中国共产党人精神谱系的重要元素。党的十八大以来,习近平总书记以"雷锋精神是永恒的"、"雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现"和"以实际行动书写新时代的雷锋故事"等为核心内容作出重要论述,深刻揭示了雷锋精神的时代价值:雷锋精神不是短暂的而是永恒的精神、不是固化的而是流变的精神;不是一元的而是多元的精神、不是个人的而是阶级的精神;不是形上的而是实践的精神、不是抽象的而是具体的精神。     

建党百年视域下"雷锋精神"赋予大学生的新时代价值探析

雷锋精神是中国共产党精神谱系之一,内涵丰富,具有极强的教育意义,为当代大学生提供了价值引领、筑梦指南、精神指南、实践路径。新时代强化大学生雷锋精神教育应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,纳入“大思政”范畴,改革培育途径,创新运行机制。     

给学生一片天空助其成长成才

正如果把学生比作小鸟,那么班集体的活动便是小鸟飞翔的天空。该给鸟儿一片怎样的天空自由飞翔呢?下面,我就谈谈自己的粗浅看法,以助学生成长成才。一、天,应当是高的狭小的空间犹如笼子,其中的鸟儿学不会飞翔,更飞不出精彩。如果没有足够的时间和空间,爱迪生也成不了发明家。班级只是学生的一个家,每个学生都不可能只做巢中鸟。班主任要把他们领到无限广阔的天空去,让他们自由飞翔。校园里、小道边、田