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111.
施勇峰 《浙江高校图书情报工作》2002,(1):36-38
本文对国内虚拟科技文献中心的发展现状进行了介绍,并分析了其在推动文献资源共享建设中的作用。 相似文献
112.
113.
智能网是现代计算机技术在电信领域应用的成果,其核心思想是控制与交换分离,集中控制。本客户服务中心由北京邮电大学国家重点实验室研制,基于国际上先进的智能网技术,其实现方法是把客户服务中心业务作为一种增值服务,和其它如300、800、MAS业务一样,在智能网系统中加以实现。 相似文献
114.
本文对足球教练员强权性影响力与非强权性影响力对其球队产生不同影响进行分析研究。结果发现:强权性影响力在队伍的发展初期具有很大的影响作用,但随着训练实践的进行,非强权性影响力是足球教练员得以立足的主要因素。同时本文对两种影响力在球队的不同发展时期、不同发展阶段产生的不同影响进行了深入研究,并对教练员的选拔任用提出了建议和意见。 相似文献
115.
“数字北京”建设的最终目的就是通过便捷的信息化服务提升百姓的生活品质。随着北京城市建设速度的迅猛发展和汽车普及率的迅速提高,百姓生活活动的范围和内容发生了巨大的变化,为出行者提供便捷的电子导航产品和服务是协进科技公司的重要业务内容。协进科技的手机位置服务和“优码”的结合,让消费者实现了操作方便、价格低廉的手机电子导航功能,使消费者抛开了携带GPS 相似文献
116.
丘乐威 《吉林体育学院学报》2004,20(3):113-113,115
就创新素质的构成、教学观念的转变、创新教学模式和创新考核体系进行论述,提出高校体育为了适应创新教育,必须更新观念,改进教学,营造环境,才能培养出具有创新能力的高素质人才。 相似文献
117.
交互式语法教学模式新探 总被引:1,自引:0,他引:1
语法能力、语篇能力、语用能力以及策略能力等交际能力紧密关联,并相互作用、相互制约,对成功的交际起至关重要的作用。我们分析语法的功能与实质,深入评述各交互式语法教学模式,包括Hammer、Brumfit、Byrne等学者提出的较传统的交互式语法教学模式:Wainyrb的听写语法教学模式:Loschky、Willis与Skehan的任务式语法教学模式,并提出实施交互式语法教学模式的具体方法,有效促进学习者由陈述性知识向程序性知识转化,旨在有效提高学习者的语法能力、篇章能力和语用能力等综合交际能力。 相似文献
118.
119.
李丽 《和田师范专科学校学报》2006,26(6):243-243
外语教学的目的是培养学生的外语交际能力.良好的听能是语言交际不可缺少的条件。本文分析了影响学生英语听力的语言障碍和非语言障碍.并针对这些障碍提出了相应的解决对策。 相似文献