试述高校档案信息资源的开发

开发高校档案信息资源，充分发挥它的特殊作用，具有重要的现实意义，章就新时期，新形势下如何搞好这项工作提出一些建议。     

缘情点化 因“势”利导——课堂生成教学的有效策略

关注生成，这是新课标理念催生下的一道亮丽的课堂新景观。然而，面对生成，我们老师的认识程度和处理方式还存在着很大的差异。有的对生成分热衷与宠幸，不加辨析，拿来即用，随意改变原来的教学思路；有的则视而不见，充耳不闻，沿着原来的思路教学。这种热处理或冷处理，非但不能收获期待的精彩纷呈，反而导致本文失落或主体失衡，     

网络环境下的高校参考咨询工作

本文主要从参考咨询工作的物质基础、服务范围、服务方式等方面分析了随着IT技术的发展，传统的参考咨询工作发生的变化及对参考咨询人员提出的新要求和我们应采取的对策。     

"动态复本量"及其调控

主要阐述清华大学图书馆文献资源建设工作中，采访人员对选书“复本量”的认识，提出“动态复本量”的概念；并且结合工作实践，总结对“动态复本量”的调控方面的体会，以期提高文献资源建设工作的质量。     

青年体育教师课堂教学的困惑及解决策略

随着教育改革的深入,办学规模的不断扩大,青年体育教师的比例不断增加.这些新上岗的青年教师由于刚刚走上工作岗位,又面临新课改的压力,存在着不少亟待解决的问题.本文在分析问题的基础上,提出了对策和建议.     

试论信息化背景下我国图书馆发展趋势及应对策略

在信息化大背景下，我国图书馆正在经历着深刻的转型。面对新变化，应该从技术、人才、观念等方面提出应对的策略。     

高中阶段问题学生的不良心理表现及其转变策略

高中阶段问题学生是在心理上存在一定的障碍，并通过一定的方式表现出来（10种表现）。本文根据教育教学的研究与实践，主要从六个方面总结了转变问题学生，使其健康成长的策略。重视问题学生的不良心理表现，用正确的方法加以引导、训练，就能够把不利影响降低到最低限度，促进学生健康成长。     

如何提高基础院校英语"贫困生"的英语写作能力

本文对一特殊的英语学习群体——英语"贫困生"的写作能力进行了调查和分析,通过具体实例揭示了这类学生在写作中存在的主要问题,并对这些问题进行了归因分析,提出了应对策略。