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111.
基于Socket进行通用的网络通信程序设计   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文介绍运用Java语言进行通用的网络通信程序设计,实现了计算机网络中重复的无连接的服务器、重复的面向连接的服务器、并发的无连接的服务器、并发的面向连接的服务器编程,利用Java的多线程特性实现网络实时聊天。  相似文献   
112.
学生客观存在着个体差异,课堂差异教学就是以学生存在的差异为出发点。从班上大多数学生的实际出发,按照他们的接受能力制定不同的教学目标与内容,正确处理难与易、快与慢、多与少的关系。使教学内容和教学进度适合大多数学生的水平,这是一种“长善救失”,真正面向全体学生并促使每个层次的学生都能在原有基础上得到相应发展的“人本主义”教学。  相似文献   
113.
图书馆的流通部是图书馆面向读者的第一线、是联系读者与文献的桥梁与纽带.读者从流通部这个窗口.可以获得对图书馆的感性认识。其服务水平和质量.直接影响着文献的利用与读者的满意程度。  相似文献   
114.
课堂提问是教师与学生之间双向交流的一种必要教学手段和形式。问得好,教师的主导作用和学生的主体作用就会得到有效发挥。优选问点,问在知识关键处。所谓问点,就是指讲授教材时提出问题的切入点。有的老师上完一堂课,大小问题提了不少,要解决的问题却解决不了。不错,一篇课文可以设问的地方很多,但教学中不能、也不必处处发问,因而提问要选在点子  相似文献   
115.
沙面小学实施协同教育,尽可能挖掘每一个学生潜在的发展可能性,面向全体学生,从每个学生的个性特征出发,为学生设置适宜的学习环境,让他们通过自己的努力去获得相应的发展。该校不断改革创新,取得了一定成效。其值得借鉴的做法有:(一)开展  相似文献   
116.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质.促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。  相似文献   
117.
在新课程实施过程中,如何提高体育教学的实效性,让学生学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,优化教法和学法尤为重要。在体育教学中如何发挥主导和主体作用进行探究,面向全体学生,以学生发展为本,着重培养学生自主学习、合作学习、探究性学习的策略,逐步提高学生自主、合作、探究的精神,以期形成终身体育的习J惯,为学生全面健康成长奠定良好基础。  相似文献   
118.
高效的课堂教学要面向全体学生.教师要在把握教材的基础上,对学生的现有知识状况有充分的了解。课堂教学要以占绝大多数的中等生为主.让大多数学生都有思考和表现自己的机会。  相似文献   
119.
进入总复习阶段,文言文的复习就成为初中语文不可缺少的一环,本期刊发了一组文章,希望对读者朋友提高文言文复习效率有所帮助。  相似文献   
120.
苏宏 《辽宁教育》2011,(7):47-47
教师应注重面向全体学生,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量和效率,充分培养学生的多方面素质。为此,我在课堂教学中注重把小故事、小幽默、小歌诀、小竞赛、小实践引进课堂,激发学生兴趣,提升教学效果。  相似文献   
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